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BTSA ACS'AGRI : analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole option transition agricole dans les territoires métropolitains - 1ère et 2ème année (en apprentissage)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 04_2457786F
Organisme responsable : EPLEFPA de l'Eure (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • A1301 Conseil et assistance technique en agriculture
  • A1302 Contrôle et diagnostic technique en agriculture
  • A1303 Ingénierie en agriculture et environnement naturel
  • A1403 Aide d'élevage agricole et aquacole
  • A1416 Polyculture, élevage

Formacode

  • 12598 : Environnement agriculture
  • 21052 : Gestion exploitation agricole
  • 21056 : Élevage
  • 32047 : Création entreprise

Présentation de la formation

Objectifs

Compétences attestées : S'exprimer, communiquer et comprendre le monde : Economie générale - Documentation - Sociologie - Communication écrite et orale - Méthodologie de projet Communiquer dans une langue étrangère : Anglais Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se sociabiliser : EPS Mettre en oeuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données : Mathématiques/Informatique Prendre en compte le contexte pour orienter l'activité agricole…

Compétences attestées :
S'exprimer, communiquer et comprendre le monde : Economie générale - Documentation - Sociologie - Communication écrite et orale - Méthodologie de projet

Communiquer dans une langue étrangère : Anglais
Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se sociabiliser : EPS
Mettre en oeuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données : Mathématiques/Informatique

Prendre en compte le contexte pour orienter l'activité agricole :
  • Identifier, les enjeux sociétaux, politiques, réglementaires et environnementaux liés à l'agriculture et au développement durable
  • Repérer les spécificités de l'environnement professionnel et territorial
  • Filières agricoles et les enjeux commerciaux
  • Participer à des actions collectives et territoriales
Assurer la gestion économique, financière et humaine de l'entreprise agricole dans une perspective de durabilité :
  • Analyser les résultats technico-économiques et financiers de l'entreprise agricole
  • Raisonner un investissement
  • Gérer les ressources humaines
  • Tenir compte des enjeux juridiques et fiscaux
  • Assurer la mise en marché et la valorisation des produits
  • Mettre en oeuvre une politique d'approvisionnement
Raisonner une stratégie de l'entreprise agricole conciliant compétitivité et respect de l'environnement :
  • Analyser le fonctionnement de l'entreprise agricole dans son environnement
  • Formuler un diagnostic de durabilité
  •  Définir une stratégie pour l'entreprise agricole dans une perspective de durabilité
  • Adapter l'entreprise agricole aux enjeux économiques, techniques, collectifs, territoriaux, sociétaux et à la diversité des activités
Conduire des systèmes biotechniques dans une perspective de durabilité :
  • Caractériser le fonctionnement d'un agro-écosystème
  • Conduire des systèmes de culture
  • Conduire des productions animales
  • Gérer les interactions entre les productions à différentes échelles
Construire un système biotechnique innovant dans une perspective de durabilité :
  • Intégrer les éléments du contexte : enjeux, opportunités, contraintes
  • Construire un système biotechnique innovant
  • Etudier la faisabilité, les performances et la durabilité d'un système biotechnique
Mobiliser les acquis du technicien supérieur pour faire face à une situation professionnelle :
  • Communiquer en situation professionnelle
  • Envisager des évolutions d'un système d'exploitation à partir d'un diagnostic global
  • Porter un regard critique sur des pratiques professionnelles relatives à la conduite d'un système de production
  • Assurer la veille réglementaire, sociale, économique et technique
     

Programme de la formation

Concernant les compétences générales communes à tous les BTSA, les contenus sont majoritairement liés aux enseignements professionnels afin de créer un lien fort. Les contenus sont globalement dévolus à l'atteinte des capacités professionnelles:  -Français, documentation et communication -Economie générale et agricole -sociologie  Langue vivantye anglais Mathématiques et informatique en lien avec la spécialité Agronomie et productions végétales Zootechnie et productions animales…

Concernant les compétences générales communes à tous les BTSA, les contenus sont majoritairement liés aux enseignements professionnels afin de créer un lien fort. Les contenus sont globalement dévolus à l'atteinte des capacités professionnelles: 
-Français, documentation et communication
-Economie générale et agricole
-sociologie 
Langue vivantye anglais
Mathématiques et informatique en lien avec la spécialité
Agronomie et productions végétales
Zootechnie et productions animales
Bio-éccologie
Gestion de l'entreprise - management - RH - commercialisation des produits - choix techniques 
Méthodologie de projet...
La construction du BTSA ACS'Agri est organisée autour de projets en lien avec les filières.

Validation et sanction

Les titulaires du BTSA ACS'Agri outre les compétences générales doivent avoir atteint les capacités professionnelles propres à l'option:
Piloter des systèmes de culture et d'élevage dans une perspective de multiperformance
Assurer la gestion administrative, économique et financière de l'entreprise agricole
Manager l'activité d'une entreprise agricole
Piloter un projet stratégique d'entreprise agricole dans une perspective de multiperformance et de résilience
Accompagner le changement stratégique territorialisé dans les entreprises agricoles

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

1400 h

En entreprise

1190 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Contrat d'apprentissage

    Publics : Public de 16 à 29 ans détenteur d'un Bac général, technologique ou professionnel. La limite de 29 ans ne s'applique pas aux candidats en situation de handicap et détenteurs d'un RQTH

Conditions de prise en charge
Opco

Conditions d'accès

Publics visés

  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans

Informations sur les publics

Public de 16 à 29 ans détenteur d'un Bac général, technologique ou professionnel. La limite de 29 ans ne s'applique pas aux candidats en situation de handicap et détenteurs d'un RQTH

Modalités de recrutement et d'admission

Inscription sur candidature

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

Avoir un diplôme ou titre de niveau 4 (bac général, technologique ou professionnel ...)

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

Mesnils-Sur-Iton
Route de Chambray
27240 Mesnils-sur-Iton

Responsable : EPLEFPA de l'Eure - CFA de l'Eure - Site de Chambr

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Mesnils-Sur-Iton
27240 Mesnils-sur-Iton
État du recrutement
Fermé
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes