Master mention philosophie - FOAD

Le Master de philosophie à distance est organisé selon selon 4 semestres :
- Les 3 premiers comportent 5 UE.
- Le dernier comporte 1 seule UE qui consiste à achever le mémoire de master et à le soutenir.

3 blocs de compétence BCC encadrent la formation en 5 UE des trois premiers semestres :
- BCC1 - Enseignements spécifiques.
- BCC2 - Méthodologie de la rédaction du mémoire.
- BCC3 - Professionnalisation ouverte à l'international et adossée à la recherche.

La création des BCC corrélée aux EC d'UE d'enseignements spécifiques met davantage en évidence les compétences générales acquises au cours de la formation (enseignements spécifiques, méthodologie de la rédaction du mémoire de 100 pages, professionnalisation et recherche avec maîtrise d'une langue étrangère, etc.).
Cette corrélation met en évidence la dimension professionnalisante de la formation, son ouverture à l'international avec l'acquisition d'un niveau de langue en recherche internationale (30 heures d'anglais philosophique).

Le Master de philosophie à distance est organisé selon trois blocs de compétence :
- Enseignements spécifiques.
- Méthodologie de la rédaction du mémoire.
- Professionnalisation ouverte à l'international et adossée à la recherche.

Ces 3 blocs de compétences se répartissent sur 3 semestres de 5 UE, le S4 comporte une unique UE 41 consacrée à la réalisation du projet personnel de recherche suivi par le directeur de mémoire : 
- Enseignements spécifiques : 3 UE par semestre (9 UE en tout).
Ces enseignements sont adossés à la recherche qui se déploie au sein du CIRLEP et de la MSHS de l'URCA.
- Méthodologie de la rédaction du mémoire : 1 par semestre (4 UE en tout.
- Professionnalisation ouverte à l'international et adossée à la recherche : 1 ou 2 UE par semestre (4 UE en tout) : 30 heures d'anglais philosophique pour l'ouverture à l'international, une initiation à la recherche et acquisition des outils de recherche au semestre 1 et projet professionnel au semestre 2.

La création des BCC, corrélée aux EC d'UE d'enseignements spécifiques met davantage en évidence les compétences générales acquises au cours de la formation (enseignements spécifiques, méthodologie de la rédaction du mémoire de 100 pages, professionnalisation et recherche avec maîtrise d'une langue étrangère, etc.).
Cette corrélation met en évidence la dimension professionnalisante de la formation, et l'ouverture à l'international avec l'acquisition d'un niveau de langue en recherche internationale (30 heures d'anglais philosophique).