Pilote des Parcours d'Insertion / Méthode MAPPI

La certification a pour objectif de garantir que les compétences, les méthodes et les techniques nécessaires à la fonction de pilotage des parcours des personnes accompagnées dans un cadre territorialisé sont acquises et intégrées dans la pratique professionnelle. Elle garantit la capacité d'exercer la mission de pilotage dans une optique systémique.

Quatre Modules constituent la certification Pilotage de Parcours /Méthode MAPPI.

Module 1 : MAPPI Initiation

• Ct1- Conduire un entretien d'accompagnement
• Ct2- Savoir formaliser un objectif de parcours et/ou d'étape
• Ct3 - Expliciter la stratégie d'accompagnement d'une situation individuelle dans le cadre du parcours
• C3- Inscrire ses actes professionnels dans des axes de relation et de production.
• C4- Mettre en place les conditions d'engagement de l'accompagné dans sa démarche d'insertion.

Module 2 : MAPPI Accueil

• C1- Conduire une phase d'accueil et identifier la problématique de parcours.
• C2- Construire un diagnostic social et/ou professionnel.
• C3- Inscrire ses actes professionnels dans des axes de relation et de production.
• C4- Mettre en place les conditions d'engagement de l'accompagné dans sa démarche d'insertion.

Module 3 : MAPPI Ingénierie

• C5- Discriminer les axes de progrès des étapes de parcours.
• C6- Co-construire les différents parcours prévisionnels.
• C7- Identifier les partenaires en capacité d'intervenir sur le parcours d'un accompagné.
• C8- Analyser les risques de parcours.
• C3- Inscrire ses actes professionnels dans des axes de relation et de production.
• C4- Mettre en place les conditions d'engagement de l'accompagné dans sa démarche

Module 4 : MAPPI Pilotage.

• C9- Élaborer des outils d'évaluation de parcours.
• C10- Suivre et évaluer le parcours d'insertion.
• C6- Co-construire les différents parcours prévisionnels
• C11- Coordonner et animer une équipe d'opérateurs autour du parcours
• C3- Inscrire ses actes professionnels dans des axes de relation et de production.
• C4- Mettre en place les conditions d'engagement de l'accompagné dans sa démarche .