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Master mention approches interdisciplinaires de la recherche et de l'enseignement

Master
Code Certif Info N°107001

Nouvelle recherche

Qualification

Niveau de qualification

7 - Savoirs hautement spécialisés

Sortie

Bac + 5 et plus

Descriptif

  • Réalisation d'études et de diagnostics en lien avec le développement territorial, le marketing, la stratégie et l'organisation des entreprises, les ressources humaines ou les systèmes d'information
  • Production de rapports et synthèses d'analyse
  • Montages et conduite de projets d'aménagement local, de développement des organisations, de marketing ou de transformation informatique
  • Conseil et intervention stratégique en entreprise ou collectivités
  • Accompagnement et appui à la prise de décision auprès d'élus ou de structures de direction
  • Encadrement et animation d'équipes pluridisciplinaires

Objectif

  •  Elaborer des démarches expérimentales et théoriques pour répondre aux besoins d'innovation des organisations au niveau international
  • Traduire des concepts sous forme de prototypes pour favoriser des expérimentions dans des domaines d'innovation (réalité virtuelle, réalité augmentée, robotique, intelligence artificielle IA, machine learning)
  • Maitriser les concepts et les engagements de l'open-sciences, et mettre-en-oeuvre les outils et pratiques de l'open source et de l'open access
  • Répondre à des défis et problèmes environnementaux et sociétaux mondialisés, valoriser les processus de recherche à l'international, et contribuer à l'intelligence collective en utilisant des savoirs et méthodes scientifiques pour des solutions effectives
  • Mobiliser les techniques et méthodes nécessaires à la recherche expérimentale interdisciplinaire (sciences du vivant, sciences de l'apprentissage, sciences informatiques)
  • Analyser, représenter et partager les données des systèmes complexes liés au vivant, aux collectifs humains ou aux machines
  • Analyser les mécanismes d'apprentissage et de cognition dans leur contexte social, dans le cadre du design d'un service ou d'une formation
  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

Poursuite d'études

Débouchés

Secteurs d'activités :

  • Enseignement
  • Recherche-développement scientifique
  • Information et communication
  • Édition
  • Programmation, conseil et autres activités informatiques

Type d'emplois accessibles :

  • Chargé(e) de recherche en sciences du vivant
  • Chargé(e) de coordination scientifique à l'international
  • Ingénieur(e) de recherche biomédicale Informaticien(ne) de la recherche scientifique
  • Ingénieur(e) numérique de la recherche scientifique
  • Ingénieur(e) R&D
  • Chargé(e) de recherche en sciences humaines et sociales
  • Coordination de réseau
  • Ingénieur(e) e-learning Ingénieur(e) pédagogique
  • Ingénieur(e) pédagogique multimédia Ingénieur(e) d'étude

Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Informations RNCP
Code RNCP Date Fin Enregistrement Type Enregistrement Statut
RNCP34218 (nouvelle fenêtre) — Enregistrement de droit Inactif

Code scolarité

13511010

Certificateur

  • Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

Valideurs

Dates de validité pour Université Denis Diderot - Paris 7
1ère habilitation Début validité Fin validité
—

Dates de validité pour Université Paris Cité
1ère habilitation Début validité Fin validité
—

Ce titre remplace

Ce titre est remplacé par

Session de l'examen

Première session

NC

Dernière session

NC

Domaines de formation (Formacode® V14)

  • 12046 : Biologie
  • 31028 : Intelligence artificielle
  • 44573 : Outil pédagogique
  • 71701 : Logiciel open source

Liens vers les métiers (ROME)

Groupes formation emploi (GFE)

  • P : Gestion et traitement de l'information
  • W : Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature

Domaine de spécialité (NSF)

  • 333 M : Enseignement, formation
  • 118 Sans lettre : Sciences de la vie
  • 326 Sans lettre : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission des données

Accessibilité selon les modalités

Accessibilité selon les modalités de formation
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro. VAE Demande indiv.
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