Master 2ème année mention Psychologie parcours Psychologie cognitive et ingénierie des facteurs humains

• Master mention psychologie - Code CertifInfo 116870
  • Niveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisés

Objectifs

Compétences transversales :

• Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
• Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
• Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l?avant garde du savoir dans un domaine de travail ou d?études, comme base d?une pensée originale
• Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l?interface de plusieurs domaines
• Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
• Apporter des contributions novatrices dans le cadre d?échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
• Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d?une demande ou d?une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
• Gérer des contextes professionnels ou d?études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
• Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d?équipe, mise en ?uvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s?autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
• Respecter les principes d?éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Compétences spécifiques

• Maîtriser la littérature scientifique et les modèles pertinents par rapport à son champ d?activité.
• Référer les connaissances théoriques aux situations problèmes rencontrées sur le terrain
• Identifier, sélectionner, synthétiser, et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
• Se tenir à jour sur l?actualité des modalités et techniques d?intervention psychologiques et leur efficacité
• Analyser la demande, en proposer une reformulation ou la co construire avec

  Programme de la formation

  
  "La
  formation « Psychologie Cognitive et Ingénierie des Facteurs Humains » vise à
  former des spécialistes de l'ergonomie cognitive et des Facteurs Humains,
  capables d'analyser et d'évaluer les activités humaines dans différents
  contextes (Interaction Homme-Machine, situations de travail, utilisation
  d'environnements, etc.), en utilisant des théories et méthodes issues de la
  psychologie cognitive expérimentale et de l'ergonomie cognitive."
  
  Le Master deuxième année (M2) Psychologie cognitive et ingénierie des
  facteurs humains prépare les futurs professionnels à :
  
  - développer  leur capacité à utiliser de manière autonome une
  démarche scientifique, des méthodes issues de l'ergonomie cognitive et de la
  psychologie expérimentale,
  
  - concevoir des outils de mesure du comportement humain adaptés à des
  situations spécifiques,
  
  - appréhender les implications de l'évaluation des facteurs
  humains,
  
  - concevoir et opérationnaliser des problématiques de recherche et
  leurs applications.
  
  

  Validation et sanction

  Diplôme national de Master

  Type de formation

  Certifiante

  Sortie

  Bac + 5 et plus