Le coordinateur de parcours

Objectifs

Acquérir une méthodologie de co-construction du parcours de vie de la personne en situation de handicap avec les partenaires du territoire : travail en réseau et coordination de parcours
Prendre en compte les nomenclatures SERAFIN-PH

Programme de la formation

Éléments de contextualisation du parcours coordonné
- les « recommandations » du Conseil de l'Europe et de l'ONU
désinstitutionalisation de l'accompagnement des enfants en situation de handicap
placement en institution considéré comme incompatible avec les droits de l'enfant
- lois-cadres du secteur social et médico-social : loi du 2 janvier 2002, loi du 11 février 2005, loi du 21 juillet 2009, loi du 26 janvier 2016, loi sur l'organisation et la transformation du système de santé (OTSS) du 14 juillet 2019, ciruclaire du 30 novembre 2021 relative à la diffusion du cahier des charges des communautés 360, arrêté du 22 décembre 2021
- la démarche RAPT "une Réponse Accompagnée pour Tous"
Le parcours coordonné
- de nouvelles pratiques hors les murs : plateformes de service, PCPE, dispositifs intégrés : DITEP, DAME, l'habitat inclusif
- la participation active de la personne accompagnée
l'accompagnement : d'une logique d'aide/soutien à une logique de cheminement en commun
la personne actrice de son projet de vie
le droit à l'expérimentation de projets singuliers
De la référence à la coordination de parcours
- la coordination de parcours inscrite dans un cadre interinstitutionnel
le coordinateur de parcours garant de l'écoute de la personne accompagnée, de l'évaluation de ses besoins et de l'élaboration des réponses
la quadruple dimension de la coordination : organisationnelle, informative, rédactionnelle et de représentation
- repérer, construire et animer un réseau d'acteurs partenaires du projet
identification et mobilisation des ressources d'un territoire
le développement de la coopération
un investissement durable dans l'environnement territorial
les décrets n°2016-994 et 2016-996 du 20 juillet 2016
- la grille des prestations SERAFIN-PH et les relations avec le territoire
les attendus de SERAFIN-PH
une logique de besoins
harmonisation des diagnostics et choix des prestations : implications en terme de parcours

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée