La posture éducative et distance professionnelle

Objectifs

Objectifs de la formation

• Différencier posture éducative, distance professionnelle, attitude


• Adapter et évaluer sa posture éducative selon des objectifs


• Provoquer une des postures d'apprentissage chez un apprenant


• Débattre et échanger sur sa posture éducative et professionnelle

Programme de la formation

Temps 1 : Introduction

• Évaluation de positionnement en entrée de formation


• Attentes des participants


• Jeux de présentation

Temps 2 : Vocabulaire

• Définition de la posture


• Problématiques de la posture éducative


• Analyse de la posture


• Différenciation posture, attitude, objectif

Temps 3 : En théorie

• Postures encadrant/apprenant


• Cas pratique sur la posture


• Identification de la posture appropriée

Temps 4 : La distance professionnelle

• Définition et comparaison


• Liens avec la législation


• Établissement d'un schéma de communication professionnelle

Temps 5 : En pratique

• Gestion de la distance professionnelle


• Défis de l'affection et de l'empathie


• Auto-évaluation

Temps 6 : Évaluation

• Évaluation finale


• Analyse et amélioration


• Évaluation de positionnement

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique