Date de mise à jour : 18/09/2023 | Identifiant OffreInfo :
20_2023925915
Organisme responsable :
Université de Lille
En acquérant certains modèles, dont « le diagnostic systémique relationnel et l'intervention stratégique », les participants seront à même de :
• comprendre ce qu'est un changement, une crise, une transition
• clarifier le rôle des acteurs concernés et les leviers d'action
• discerner les enjeux et l'impact probable d'un projet afin de faire des recommandations, de proposer et mener une stratégie d'intervention : identification des difficultés et des résistances, mise en place d'un programme de communication et d'actions
• se positionner en appui à des projets internes et en personne ressource dans des situations conflictuelles ou paradoxales
• modifier leur propre système relationnel et leur comportement pour attirer et déclencher d'autres modes de réponses au sein des équipes : respiration, prise de recul, prise de conscience des projections, etc…
La démarche de coaching d'équipe
• Le cadrage de la demande.
• L'évolution et la dynamique des groupes
• L'apport des neurosciences affectives dans l'accompagnement des groupes
• Les concepts-clés de l'approche systémique : la théorie générale des systèmes, la théorie de la communication, la cybernétique…
• Les outils au service de l'accompagnement
Attestation de formation
Non certifiante
Bac + 5 et plus