Diplôme d'études en langue française A2 - Apprendre le français pour travailler et préparer le DEFL A2
Date de mise à jour :
Identifiant DIAN : 03_261323027F
Organisme responsable :
Orthographe Formation
(ouvre dans un nouvel onglet)
Certification et éligibilité au compte personnel de formation
Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs
Ce programme est destiné aux personnes dont le français n'est pas la langue maternelle ayant déjà validé le niveau A1. Les compétences visées sont celles du niveau A2 du CECRL.
Le DELF A2 repose sur des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique.
Le niveau A2 se caractérise par la capacité du locuteur à comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail) ; à communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels ; à décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Le DELF A2 repose sur des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique.
Le niveau A2 se caractérise par la capacité du locuteur à comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail) ; à communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels ; à décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Programme de la formation
Contenu en présentiel avec la formatrice
Apprendre le français dans un contexte professionnel en fonction de votre niveau de maitrise des compétences suivantes : Compréhension orale, Compréhension écrite, Interaction orale, Expression orale en continu, Expression écrite
L'apprenant est accueilli par un test de positionnement qui évalue son niveau sur les 5 compétences langagières du CECRL. En fonction du résultat au test, la plateforme propose le bon contenu pour chaque compétence. Ex : Compréhension orale Niveau B2, expression écrite A1. La formatrice peut proposer à un apprenant de travailler tout de même sur le niveau de son choix sur telle ou telle compétence.
60 objectifs pédagogiques
308 vidéos de cours traitant l'ensemble des thèmes abordés du A1 au B2
924 exercices contextualisés sur des situations réelles d'intégration socio-culturelle et professionnelle
15 typologies d'exercices adaptées aux besoins des compétences CECRL
Relevé des temps de connexion e-learning et du bilan des activités réalisées
- Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui me concerne de très près.
- Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers.
- Utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples ma famille et d'autres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente.
- Lire des textes courts très simples
- Ecrire des notes et messages simples et courts.
Apprendre le français dans un contexte professionnel en fonction de votre niveau de maitrise des compétences suivantes : Compréhension orale, Compréhension écrite, Interaction orale, Expression orale en continu, Expression écrite
L'apprenant est accueilli par un test de positionnement qui évalue son niveau sur les 5 compétences langagières du CECRL. En fonction du résultat au test, la plateforme propose le bon contenu pour chaque compétence. Ex : Compréhension orale Niveau B2, expression écrite A1. La formatrice peut proposer à un apprenant de travailler tout de même sur le niveau de son choix sur telle ou telle compétence.
60 objectifs pédagogiques
308 vidéos de cours traitant l'ensemble des thèmes abordés du A1 au B2
924 exercices contextualisés sur des situations réelles d'intégration socio-culturelle et professionnelle
15 typologies d'exercices adaptées aux besoins des compétences CECRL
Relevé des temps de connexion e-learning et du bilan des activités réalisées
Validation et sanction
- Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui me concerne de très près.
- Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers.
- Utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples ma famille et d'autres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente.
- Lire des textes courts très simples
- 1crire des notes et messages simples et courts
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Métiers visés
Code Rome
- K2111||Formation professionnelle
Formacode
- 15235 : Français langue étrangère
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
50 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Avoir validé le niveau A1
Lieu de réalisation de l'action
Modalité d'enseignement
Formation mixte
Adresse
155 Avenue Victor Hugo26000 Valence
Responsable : Orthographe Formation
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
155 Avenue Victor Hugo
26000 Valence - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes