Diplôme approfondi de langue française C1 - DALF C1 tout public - FLE
Date de mise à jour :
Identifiant DIAN : 03_2066131F
Organisme responsable :
Lyon Langues
(ouvre dans un nouvel onglet)
Certification et éligibilité au compte personnel de formation
Objectifs, programme, validation de la formation
Objectifs
Reconnaissance du niveau de français (C1) tel qu'il est décrit par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du Conseil de l'Europe)
Le DALF C1 tout public est un diplôme du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, validant le niveau C2 du CECRL, niveau le plus élevé décrit par le Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l'Europe.
Le DALF C1 tout public est un diplôme du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, validant le niveau C2 du CECRL, niveau le plus élevé décrit par le Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l'Europe.
Programme de la formation
Le DALF C1 repose sur des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique.
La mise en oeuvre de cette compétence dans la réalisation d'activités langagières relève de la compréhension, l'expression, l'interaction et la médiation. Ce schéma a conditionné l'élaboration des examens au sein desquels sont systématiquement évaluées, pour chaque niveau, les quatre activités langagières, avec selon les niveaux une place plus ou moins importante accordée à l'interaction et à la médiation. Plusieurs traits caractérisent le niveau C1: le bon accès à une large gamme de discours qui permet une communication aisée et spontanée comme on le verra dans les exemples suivants : peut s'exprimer avec aisance et spontanéité presque sans effort. A une bonne maîtrise d'un répertoire lexical large dont les lacunes sont facilement comblées par des périphrases. Il y a peu de recherche notable de certaines expressions ou de stratégies d'évitement ; seul un sujet conceptuellement difficile peut empêcher que le discours ne se déroule naturellement. Les capacités discursives qui caractérisent le niveau précédent se retrouvent au Niveau C1 avec encore plus d'aisance, par exemple : peut choisir une expression adéquate dans un répertoire disponible de fonctions du discours pour introduire ses commentaires afin de mobiliser l'attention de l'auditoire ou de gagner du temps en gardant cette attention pendant qu'il/elle réfléchit ; produit un discours clair, bien construit et sans hésitation qui montre l'utilisation bien maîtrisée des structures, des connecteurs et des articulateurs.
Le DALF C1 évalue les compétences suivantes :
1 – la compréhension orale
)
2 - la compréhension écrite :
Réponse à un questionnaire de compréhension portant sur un texte d'idées (littéraire ou journalistique), de 1000 à 1100 mots.
Le candidat devra :
Saisir la spécificité des documents
Etre capable de dégager la problématique et l'organisation d'ensemble des textes (compréhension globale)
Identifier les enjeux, points de vue et positions exprimés
Mettre en relation les différents arguments évoqués
Expliciter les informations importantes par reformulation
Extraire des informations précises et détaillées
Durée : 50 minutes / 25 points
3 – la production écrite
2 domaines au choix du candidat: lettres et sciences humaines, sciences
Production d'un écrit synthétique de 220 à 240 mots à partir de deux ou trois textes structurés portant sur un sujet complexe et répondant à une problématique identifiée.
Rédaction d'une argumentation de 250 mots env
La mise en oeuvre de cette compétence dans la réalisation d'activités langagières relève de la compréhension, l'expression, l'interaction et la médiation. Ce schéma a conditionné l'élaboration des examens au sein desquels sont systématiquement évaluées, pour chaque niveau, les quatre activités langagières, avec selon les niveaux une place plus ou moins importante accordée à l'interaction et à la médiation. Plusieurs traits caractérisent le niveau C1: le bon accès à une large gamme de discours qui permet une communication aisée et spontanée comme on le verra dans les exemples suivants : peut s'exprimer avec aisance et spontanéité presque sans effort. A une bonne maîtrise d'un répertoire lexical large dont les lacunes sont facilement comblées par des périphrases. Il y a peu de recherche notable de certaines expressions ou de stratégies d'évitement ; seul un sujet conceptuellement difficile peut empêcher que le discours ne se déroule naturellement. Les capacités discursives qui caractérisent le niveau précédent se retrouvent au Niveau C1 avec encore plus d'aisance, par exemple : peut choisir une expression adéquate dans un répertoire disponible de fonctions du discours pour introduire ses commentaires afin de mobiliser l'attention de l'auditoire ou de gagner du temps en gardant cette attention pendant qu'il/elle réfléchit ; produit un discours clair, bien construit et sans hésitation qui montre l'utilisation bien maîtrisée des structures, des connecteurs et des articulateurs.
Le DALF C1 évalue les compétences suivantes :
1 – la compréhension orale
)
2 - la compréhension écrite :
Réponse à un questionnaire de compréhension portant sur un texte d'idées (littéraire ou journalistique), de 1000 à 1100 mots.
Le candidat devra :
Saisir la spécificité des documents
Etre capable de dégager la problématique et l'organisation d'ensemble des textes (compréhension globale)
Identifier les enjeux, points de vue et positions exprimés
Mettre en relation les différents arguments évoqués
Expliciter les informations importantes par reformulation
Extraire des informations précises et détaillées
Durée : 50 minutes / 25 points
3 – la production écrite
2 domaines au choix du candidat: lettres et sciences humaines, sciences
Production d'un écrit synthétique de 220 à 240 mots à partir de deux ou trois textes structurés portant sur un sujet complexe et répondant à une problématique identifiée.
Rédaction d'une argumentation de 250 mots env
Validation et sanction
Diplôme approfondi de langue française C1
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Métiers visés
Code Rome
- K2111||Formation professionnelle
Formacode
- 15235 : Français langue étrangère
- 15254 : Langues
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Bénéficiaire de l'action
- Entreprise
Conditions d'accès
Publics visés
- Public en emploi
- Salarié
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
- Tout public
Informations sur les publics
Le diplôme DALF C1 tout public peut être proposé à des adultes possédant un excellent niveau en français. Extrait de l'arrêté ministériel, Art. 1er : « Les personnes de nationalité étrangère et les Français originaires d'un pays non francophone et no
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Minimum 3 personnes inscrites.
Lieu de réalisation de l'action
Modalité d'enseignement
Formation mixte
Adresse
48 Rue Quivogne69002 Lyon 2e
Responsable : Lyon Langues
Téléphone : 0478722481
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
48 Rue Quivogne
69002 Lyon 2e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes