DEJEPS - ASEC/COORDINATION DE PROJET // LICENCE SCIENCE DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 39_39O2600098
Organisme responsable :
MIFAC
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1206 Intervention socioculturelle
Formacode
- 32135 : Conduite projet
- 44067 : Animation socioculturelle
Présentation de la formation
Objectifs
Le diplôme d'état de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (DEJEPS) couplé de la licence en science de l'éducation de la formation (SEF) sont deux diplômes de niveau 5 et 6 validant des compétences de coordination de projets et d'expertise en intervention sociale. Le titulaire de la biqualification agit en autonomie dans diverses structures accueillant des publics de la petite enfance au public adulte. Il est le responsable de la mise en œuvre du ou des projet(s)…
Les deux formations s'organisent en plusieurs blocs de compétences déclinés en activités et en compétences pour le DEJEPS et en unités d'enseignement (UE) pour la licence. Elles s'appuient sur des stages pratique d'alternance et s'articulent autour d'une mise en commun des blocs de compétences (BC) des deux diplômes en module de compétences. A l'issue des trente-trois mois de formation, le stagiaire sera capable de …
Module de formation 1
- BC - DEJEPS : Animer et accompagner une équipe dans le champ du sport ou de l'animation
- BC Licence : Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle ; Communiquer, partager et coconstruire des cultures et des savoirs de l'éducation et de la formation.
- BC - DEJEPS : Concevoir un projet d'action dans le domaine de l'animation socio-éducative, culturelle ou sportive
- BC Licence : Exploiter des données à des fins d'analyse ; Utiliser et partager des démarches et des outils éducatifs.
- BC - DEJEPS : Mettre en œuvre et évaluer un projet d'action dans le domaine de l'animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive
- BC Licence : Se positionner vis-à-vis du champs professionnel ; Mobiliser des questionnements et des situations problèmes à caractère éducatif.
- BC -DEJEPS : Développer les partenariats opérationnels et contribuer aux dynamiques institutionnelles dans le domaine de l'animation socio-éducative, culturelle et/ou sportive
- BC Licence : Utiliser les outils numériques de références ; S'exprimer et communiquer à l'oral, à l'écrit, et dans au moins une langue étrangère.
- Accompagner les parcours de formation ; Organiser et réaliser des suivis individualisés de la formation.
Programme de la formation
Contenus pédagogiques afférents au module de formation 1 Acteurs du territoire et projet ; empowerment ; développement social local ; approches et courants pédagogiques ; démarches culturelles et interculturelle ; enjeux et pratiques de participation ; pédagogie et dynamique de groupe ; théories sociologiques et éducation ; analyse des situations de vulnérabilité ; loisir et enfance ; éducation apprentissage ; objets et pratiques ludiques… Contenus pédagogiques afférents au module de formation…
Acteurs du territoire et projet ; empowerment ; développement social local ; approches et courants pédagogiques ; démarches culturelles et interculturelle ; enjeux et pratiques de participation ; pédagogie et dynamique de groupe ; théories sociologiques et éducation ; analyse des situations de vulnérabilité ; loisir et enfance ; éducation apprentissage ; objets et pratiques ludiques…
Contenus pédagogiques afférents au module de formation 2
Education populaire, diagnostic territorial (structure, environnement et publics) ; analyse du contexte professionnel ; formalisation d'un projet d'action ; méthodologie de projet … ; diagnostic stratégique ; champs professionnels et recherche ; introduction aux sciences sociales ; intervention sociale ; méthodes et outils d'enquêtes ; analyse des pratiques et recherche…
Contenus pédagogiques afférents au module de formation 3
Coordination d'un projet d'éducation populaire, association et bénévole, management, travail d'équipe et équipe de travail ; définition d'un programme d'actions ; mise en œuvre d'un projet ; pilotage et évaluation d'un projet ; communication d'un projet ; économie du projet (GRH) et droit du travail … ; projet et éthique de l'intervention ; Connaissance disciplinaires (éducation associée à la psychologie, sociologie et anthropologie) ; le système scolaire ; technique et innovation dans l'animation, dans le social et le scolaire…
Contenus pédagogiques afférents au module de formation 4
Mobilisation des ressources d'informations ; partenariats et réseaux ; notion territoire et réseau ; aspects sécurité et réglementation ; produits et usages multimédia ; langue étrangère ; citoyenneté et territoires ; dispositifs et évaluation ; découverte des domaine professionnels et projet ; analyse des domaines professionnels et projet…
Contenus pédagogiques afférents au module de formation transversal
Réalisation des positionnements des apprenants ; Travail des parcours d'alternance ; Remises à niveau et suivi de la progression des apprenants ; Préparation aux épreuves de certification ; Bilans et projet professionnel…
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
1830 h
En entreprise
2940 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Collectivité territoriale - Conseil régional
- Conditions de prise en charge
- Formation professionnelle d'adulte - FPA;
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Salarié
Informations sur les publics
<div>La formation est ouverte à toute personne souhaitant s'inscrire dans une démarche de professionnalisation en lien avec un projet professionnel dans la coordination de projet de développement local et territorial à finalité socioéducative, cultur
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
<div>Tout candidat souhaitant intégrer le présent double parcours devra répondre aux exigences préalables à l'entrée en formation suivantes :</div><div> <br /><strong>D'une part,</strong></div><ul><li><em>Soit justifier l'obtention d'un des diplômes suivants : </em></li></ul><div> - <em>être titulaire d'un diplôme de niveau 4 du champ de l'animation, enregistré au répertoire des certifications professionnelles.</em></div><div> - <em>être titulaire d'un diplôme de niveau 5 enregistré au répertoire des certifications professionnelles.</em></div><ul><li><em> Soit attester d'un niveau de formation correspondant à un niveau 4 et se prévaloir d'une expérience d'animation de 6 mois.</em></li><li><em>Soit justifier de 24 mois d'activités professionnelles ou bénévoles correspondant à 1600 heures minimum.</em></li></ul><div> </div><div><strong>Nota :</strong> Il est précédé à la vérification de ces exigences préalables au moyen de la production d'un des diplômes susmentionnés et/ou d'attestation d'activités professionnelles ou bénévoles correspondant à mille six cents heures minimum, délivrée par la ou les structures d'accueils concernées. </div><div> </div><div><strong>Et d'autre part, </strong></div><ul><li><em>Être âgé de 18 ans révolus à la date d'entrée en formation,</em></li><li><em>Être titulaire d'une des attestations suivante au secourisme (PSC1, AFPS, PSE, AFGSU, SST en cours de validité), </em></li><li><em>Avoir un niveau compréhension équivalent de la terminale du baccalauréat et un projet professionnel orienté dans l'encadrement des projet(s) d'action de territoire à finalité socioéducative, culturelle et sportive,</em></li><li><em>Avoir un casier judiciaire vierge (aucune condamnation-infraction pénale),</em></li><li><em>Déposer un dossier de candidature complet (obligatoire) avec les pièces justificatives demandées, </em></li><li><em>Satisfaire l'ensemble des tests de sélection (épreuve écrite et entretien de motivation), </em></li></ul>
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
8 Rue de receveur Madi Combo97680 Tsingoni
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
8 Rue de receveur Madi Combo
97680 Tsingoni - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes