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Santé mentale : Prévenir les RPS et améliorer la QVCT

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 25_98O2600024
Organisme responsable : STAR aid / STAR Computer (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

SANTE MENTALE: Prévenir les RPS et améliorer la QVCTIdentifier leurs sources de tension et adopter une posture préventive. Clarifier leur rôle, leurs marges de manœuvre et leurs zones d'influence. Identifier les manifestations des RPS : stress, épuisement, conflits, violences, conduites addictives. Comprendre les 6 facteurs de risque définis par l'INRS. Distinguer les 3 niveaux de prévention (primaire, secondaire, tertiaire) et les leviers adaptés. Repérer les signaux faibles de…

SANTE MENTALE: Prévenir les RPS et améliorer la QVCT
  • Identifier leurs sources de tension et adopter une posture préventive.
  • Clarifier leur rôle, leurs marges de manœuvre et leurs zones d'influence.
  • Identifier les manifestations des RPS : stress, épuisement, conflits, violences, conduites addictives.
  • Comprendre les 6 facteurs de risque définis par l'INRS.
  • Distinguer les 3 niveaux de prévention (primaire, secondaire, tertiaire) et les leviers adaptés.
  • Repérer les signaux faibles de mal-être et conduire un entretien d'écoute et de régulation.
  • Construire un plan d'action à 3 niveaux, intégré à la démarche QVCT.

Programme de la formation

Se renforcer pour mieux prévenirAccueil et clarification des attentes, présentation du dispositif. Le manager, acteur clé de la santé mentale au travail : enjeux, responsabilités et marges d'action. Les six facteurs de risque INRS revisités sous l'angle managérial. Identification des zones de tension et des signaux d'alerte personnels. Auto-diagnostic individuel : repérage de ses propres zones de vigilance et leviers d'action. Clarification du périmètre d'action : zones…

Se renforcer pour mieux prévenir
  • Accueil et clarification des attentes, présentation du dispositif.
  • Le manager, acteur clé de la santé mentale au travail : enjeux, responsabilités et marges d'action.
  • Les six facteurs de risque INRS revisités sous l'angle managérial.
  • Identification des zones de tension et des signaux d'alerte personnels.
  • Auto-diagnostic individuel : repérage de ses propres zones de vigilance et leviers d'action.
  • Clarification du périmètre d'action : zones d'action, d'influence et de non-maîtrise.
  • Approche de la posture équilibrée : assertivité, arbitrage, conciliation entre exigences et ressources.
  • Mise en situation : entraînement à la posture assertive face à un interlocuteur.

Comprendre les RPS dans son équipe et amorcer la prévention
  • Santé mentale au travail : définitions (OMS, INRS) et repères légaux (Code du travail, Loi du 2 août 2021, ANI 2020).
  • Manifestations des RPS : stress chronique, épuisement professionnel, conflits, violences, conduites addictives.
  • Étude de cas collective : analyse d'une situation concrète issue du terrain (causes, facteurs aggravants, pistes d'action).
  • Les limites du rôle managérial face à la souffrance psychologique : écouter, orienter, alerter sans diagnostiquer.
  • Jeu de rôle : entraînement à l'écoute active et à l'orientation adaptée.

Agir pour ses équipes et structurer sa démarche de prévention
  • Présentation des 3 niveaux de prévention : primaire, secondaire et tertiaire.
  • Méthodologie de la démarche de prévention : observer, analyser, agir, suivre et évaluer.
  • Étude de situation.
  • Implication des équipes dans la co-construction d'actions QVCT.
  • Posture d'écoute et de régulation en situation de tension : principes clés, erreurs à éviter, relais internes à mobiliser.
  • Jeu de rôle : entretien d'écoute et de régulation d'un conflit au sein de l'équipe.

Construire et formaliser un plan d'action à 3 niveaux
  • Étude de cas sur la prévention tertiaire : accompagnement d'un collaborateur fragilisé ou de retour d'arrêt.
  • Élaboration d'un plan d'action à trois niveaux : objectifs, actions, acteurs, échéances, indicateurs.
  • Restitution croisée des plans d'action et enrichissement collectif.
  • Clôture : synthèse, présentation du dispositif de suivi (1, 2 et 3 mois), engagements individuels.

Accompagner la mise en œuvre et ancrer les apprentissages
  • Retour collectif : état d'avancement, une réussite / une difficulté par participant.
  • Analyse de pratiques réelles issues du terrain.
  • Ajustement des plans d'action individuels et clarification des priorités à court terme.

Validation et sanction

QCM individuel

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

21 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Bénéficiaire de l'action
Conditions de prise en charge
Plan de développement des compétences;PPAE (ex PARE-PAP);

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion

Informations sur les publics

<ul><li>Managers et encadrants de proximité.</li><li>Responsables d'équipe ou de service.</li><li>Référents RH, QVCT, QHSE ou prévention.</li><li>Toute personne en position d'encadrement souhaitant prévenir les RPS dans son périmètre.</li></ul>

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

60 Chaussée Royale
97460 Saint-Paul

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
60 Chaussée Royale
97460 Saint-Paul
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes