CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 25_98O2500826
Organisme responsable :
AXFORM
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
OBJECTIFS PROFESSIONNELS Acquérir la qualification et les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des jeunes enfants, en école maternelle, au domicile des parents ou à son propre domicile, en établissement d'accueil collectif des enfants de moins de 6 ans Acquérir une passerelle vers :Le concours ATSEM Le concours Auxiliaire de Puériculture Le concours EJE TYPES D'EMPLOIS ACCESSIBLES École MaternelleAgent Territorial Spécialisé des écoles…
Acquérir la qualification et les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des jeunes enfants, en école maternelle, au domicile des parents ou à son propre domicile, en établissement d'accueil collectif des enfants de moins de 6 ans
Acquérir une passerelle vers :
- Le concours ATSEM
- Le concours Auxiliaire de Puériculture
- Le concours EJE
TYPES D'EMPLOIS ACCESSIBLES
École Maternelle
- Agent Territorial Spécialisé des écoles Maternelles
- Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
- Assistant Educatif Petite Enfance
EAJE , enfants de moins de 6 ans
- Auxiliaire Petite Enfance
- Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
Au Domicile
- Assistante maternelle
- Employé familial auprès d'enfant
Programme de la formation
CERTIFICATION RNCP 38565 - Ministère de l'Éducation Nationale et de la Jeunesse - Date de publication : 22 – 01 – 2024 EPREUVES PROFESSIONNELLES EP 1 - ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné…
RNCP 38565 - Ministère de l'Éducation Nationale et de la Jeunesse - Date de publication : 22 – 01 – 2024
EPREUVES PROFESSIONNELLES
EP 1 - ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfa
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
EP 2 -EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL COLLECTIF
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
EP 3 - EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL INDIVIDUEL
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Élaborer des repas
EPREUVES GENERALES
- EG1 - Français, Histoire-Géographie, Éducation morale et civique
- EG 2 - Mathématiques et Sciences physiques et chimiques
- PSE - Prévention Santé Environnement
MODALITES D'EVALUATIONS
Positionnement avant l'entrée en formation
- Test de niveau écrit, portant sur la connaissance du secteur
- Entretien professionnel, ayant vocation à échanger sur le parcours, et les motivations
- Contrôles continus hebdomadaires
- Concours blancs
- Fiches d'activité
- Dossier professionnel
PREREQUIS
- Être majeur au 31 décembre de l'année de la session de l'examen
- Bonne compréhension des consignes pour une retranscription des interventions
- Maitrise de l'outil informatique
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
273 h
En entreprise
448 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
- Conditions de prise en charge
- PPAE (ex PARE-PAP);Plan de développement des compétences;
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune (dans le cadre du plan jeune)
- Jeune 16-25 ans
- Salarié
Niveau d'entrée
CAP, BEP
Conditions spécifiques et prérequis
<ul><li>Être majeur au 31 décembre de l'année de la session de l'examen</li><li>Avoir la maitrise de l'outil informatique</li></ul><div><br /></div>
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
4 rue de Rome
97420 Le Port - Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes