Développer ses compétences de coach pour accompagner les bilans de compétences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 25_98O2401441
Organisme responsable :
MEDIACOACH
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Maîtriser les fondamentaux du coaching et du bilan de compétences : comprendre les bases du coaching professionnel et des bilans de compétences Accompagner efficacement des individus ou des équipes : savoir identifier leurs besoins, lever les blocages et guider vers l'action Personnaliser votre posture d'accompagnant : adapter les méthodes et outils à chaque bénéficiaire, qu'il s'agisse de salariés, élèves ou particuliers Professionnaliser votre pratique : réaliser des…
- Maîtriser les fondamentaux du coaching et du bilan de compétences : comprendre les bases du coaching professionnel et des bilans de compétences
- Accompagner efficacement des individus ou des équipes : savoir identifier leurs besoins, lever les blocages et guider vers l'action
- Personnaliser votre posture d'accompagnant : adapter les méthodes et outils à chaque bénéficiaire, qu'il s'agisse de salariés, élèves ou particuliers
- Professionnaliser votre pratique : réaliser des bilans de compétences conformes aux normes, du diagnostic initial à la synthèse finale, et développer une pratique de coaching éthique et impactante
- Favoriser le changement et la réussite des bénéficiaires : que ce soit pour des transitions professionnelles, des projets de reconversion ou le développement personnel
Programme de la formation
Formation en Coaching ProfessionnelModule 1 : Fondamentaux du coaching professionnel (160 heures) Objectif : Maîtriser les bases du coaching et adopter une posture professionnelle.Introduction au coaching : définir le coaching et ses différentes formes, comprendre le rôle du coach. Techniques fondamentales : Écoute active, art du questionnement, formulation de feedbacks constructifs. Fixer des objectifs SMART et accompagner le changement (gestion de la résistance, stress, blocages). Initiation…
Objectif : Maîtriser les bases du coaching et adopter une posture professionnelle.
- Introduction au coaching : définir le coaching et ses différentes formes, comprendre le rôle du coach.
- Techniques fondamentales : Écoute active, art du questionnement, formulation de feedbacks constructifs.
- Fixer des objectifs SMART et accompagner le changement (gestion de la résistance, stress, blocages).
- Initiation à la PNL : Identifier et transformer les croyances limitantes, renforcer les ressources personnelles.
Objectif : Professionnaliser votre pratique du bilan de compétences.
- Cadre légal et éthique : Législation, code de déontologie.
- Méthodologie :
- Phase 1 : Entretien préliminaire (attentes et contrat).
- Phase 2 : Investigation (IKIGAI, tests, analyse des compétences).
- Phase 3 : Synthèse et restitution.
- Outils spécifiques : Tests psychométriques, analyse de personnalité, émergence de projets motivants.
- Supervision pratique : Réalisation d'un bilan complet, rédaction d'une synthèse.
Objectif : Intégrer la gestion émotionnelle et relationnelle.
- Développement personnel : Renforcement de l'estime et de la confiance en soi, gestion des freins.
- Gestion des émotions : Adaptation au changement, accompagnement des blessures émotionnelles.
- Outils spécifiques :
- Arbre de vie (ressources personnelles).
- Matrice d'identité (valeurs et aspirations).
- Technique PNL.
Objectif : Finaliser vos compétences et préparer votre lancement professionnel.
- Pratique : Simulations de coaching et bilans de compétences réelles, analyse des besoins.
- Entrepreneuriat : Construire une offre adaptée, élaborer un business plan.
- Certification : Réalisation d'un bilan complet et coaching supervisé, évaluation finale (jury : synthèse écrite et entretien oral).
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
BAC + 2
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Bénéficiaire de l'action
- Conditions de prise en charge
- Plan de développement des compétences;PPAE (ex PARE-PAP);
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Handicapé
- Jeune (dans le cadre du plan jeune)
- Jeune 16-25 ans
- Public en emploi
- Salarié
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
Niveau d'entrée
CAP, BEP
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
107 Chemin Crève-Coeur
97460 Saint-Paul - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes