Formation en vue de l'obtention du CACES® R485 Catégorie 2

CONTENU PARTIE THÉORIQUE - objectifs de la formation - la recommandation R485, ses textes, sa procédure. - la législation (obligation de l'employeur, responsabilité de chacun) - les différents organismes de prévention et leurs rôles - le CACES®, l'autorisation de conduite - les équipements obligatoires pour le cariste et pour les gerbeurs à conducteur accompagnant - les responsabilités physiques, morales et pénales lors d'un accident grave - les règles de circulation à l'intérieur de l'entreprise et sur la voie publique - les responsabilités du cariste - les principales interdictions - la classification des gerbeurs à conducteur accompagnant - utilisation des gerbeurs à conducteur accompagnant - le centre de gravité de la charge, plaque de charge - vérification journalière du gerbeur à conducteur accompagnant - la prise de poste - la fin de poste - mécanique et chaîne cinématique PARTIE PRATIQUE - mise en pratique de la théorie déjà maîtrisée par les stagiaires - vérification des équipements individuels de protection - vérification des documents de l'engin - vérifications de l'engin (état des équipements de l'engin, vérification des différents niveaux, essais hydrauliques de l'engin) - conduite du gerbeur à conducteur accompagnant (parcours défini avec panneau de signalisation, slalom, pente, virage, passages de portes) - rangement de palettes au sol - gerbage à mi-hauteur - chargement, déchargement de camion ÉVALUATION Tests CACES® gerbeurs à conducteur accompagnant de catégorie 2 : examens théoriques et pratiques selon la recommandation R485 de la CNAM. MÉTHODE PÉDAGOGIQUE FORMATION THÉORIQUE EN SALLE : Animation par le formateur à l'aide d'un support par vidéoprojecteur et des exercices en groupe. - Un manuel de formation en couleur est remis à chaque stagiaire en fin de formation FORMATION PRATIQUE Explication préliminaire par le formateur à tout le groupe, ensuite chaque stagiaire effectue des manœuvres sous la direction du formateur tandis que le reste du groupe suit en écoute pédagogique les indications du formateur. Le formateur suit un plan précis pour aborder tous les points du programme pratique.