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Bilan de compétences (Sens et alignement)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 24_305748
Organisme responsable : Ame de leader (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Faire le point sur son parcours professionnel, ses compétences, aptitudes, motivations, valeurs et aspirations afin de mieux comprendre ce qui lui correspond professionnellement. Clarifier ses priorités, identifier des pistes d'évolution ou de reconversion cohérentes et construire un projet professionnel réaliste et réalisable. Définir les étapes et le plan d'action nécessaires à sa mise en œuvre.

Programme de la formation

Le bilan se déroule en trois phases. Phase préliminaire : analyse de la demande, des besoins, des attentes et définition des objectifs du bilan. Phase d'investigation : analyse du parcours, identification des compétences, aptitudes, motivations, valeurs, intérêts et modes de fonctionnement. Exploration de pistes professionnelles, confrontation à la réalité du marché et étude de leur faisabilité. Phase de conclusion : formalisation du projet professionnel, identification des éventuels…

Le bilan se déroule en trois phases. Phase préliminaire : analyse de la demande, des besoins, des attentes et définition des objectifs du bilan. Phase d'investigation : analyse du parcours, identification des compétences, aptitudes, motivations, valeurs, intérêts et modes de fonctionnement. Exploration de pistes professionnelles, confrontation à la réalité du marché et étude de leur faisabilité. Phase de conclusion : formalisation du projet professionnel, identification des éventuels besoins de formation, définition des étapes de mise en œuvre et construction d'un plan d'action. Remise d'un document de synthèse.

Validation et sanction

À l'issue du bilan, le bénéficiaire dispose d'une meilleure connaissance de ses compétences, motivations, valeurs et priorités professionnelles. Il a identifié un projet professionnel cohérent, réaliste et réalisable ainsi que les étapes nécessaires à sa mise en œuvre. Il repart avec un plan d'action personnalisé et un document de synthèse.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Entretiens individuels en visioconférence, alternés avec des temps de travail personnel guidé. Utilisation d'outils d'investigation, questionnaires et supports adaptés aux objectifs du bén

Financement

Conventionnement
Oui
Conditions de prise en charge
Financement possible selon la situation du bénéficiaire : CPF, employeur, OPCO, France Travail ou financement personnel, sous réserve des conditions d'éligibilité et de l'accord du financeur.

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Toute personne souhaitant faire le point sur sa situation professionnelle, clarifier ses aspirations et construire un projet d'évolution ou de reconversion cohérent, réaliste et réalisable.

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun prérequis de diplôme ou de niveau de qualification. Un entretien préalable permet d'analyser la demande du bénéficiaire, de présenter les modalités du bilan et de vérifier son engagement volontaire dans la démarche.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
240 C impasse Jean Garcin
84800 L'Isle-sur-la-Sorgue
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes