Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
15081 : Bilan professionnel
Présentation de la formation
Objectifs
Définir un projet professionnel
Construire un projet réaliste et motivant, en accord avec vos aspirations et le marché de l'emploi
Identifier vos compétences
Faire le point sur vos savoir-faire, savoir-être et compétences transférables
Préparer une reconversion
Sécuriser votre transition vers un nouveau métier ou secteur d'activité
Évoluer dans votre carrière
Préparer une promotion, une mobilité interne ou une prise de responsabilités
Retrouver du sens
Redonner du sens à votre vie…
Définir un projet professionnel
Construire un projet réaliste et motivant, en accord avec vos aspirations et le marché de l'emploi
Identifier vos compétences
Faire le point sur vos savoir-faire, savoir-être et compétences transférables
Préparer une reconversion
Sécuriser votre transition vers un nouveau métier ou secteur d'activité
Évoluer dans votre carrière
Préparer une promotion, une mobilité interne ou une prise de responsabilités
Retrouver du sens
Redonner du sens à votre vie professionnelle et retrouver la motivation
Élaborer un plan d'action
Définir les étapes concrètes pour atteindre vos objectifs professionnels
Programme de la formation
13h synchrone (face à face) + 11h asynchrone (travail personnel) = 24h au total, sur 6 à 12 semaines
Planning indicatif — personnalisé selon votre profil et vos besoins
1-Phase Préliminaire
1,5h synchrone
Séance 1 (1,5h) — Analyse de la demande & Histoire de vie
Explicitation du cadre légal, de la confidentialité et des engagements mutuels
Analyse de la nature des besoins et des attentes de la démarche
Exploration du parcours professionnel et personnel (déclencheurs, réussites,…
13h synchrone (face à face) + 11h asynchrone (travail personnel) = 24h au total, sur 6 à 12 semaines
Planning indicatif — personnalisé selon votre profil et vos besoins
1-Phase Préliminaire
1,5h synchrone
Séance 1 (1,5h) — Analyse de la demande & Histoire de vie
Explicitation du cadre légal, de la confidentialité et des engagements mutuels
Analyse de la nature des besoins et des attentes de la démarche
Exploration du parcours professionnel et personnel (déclencheurs, réussites, ruptures)
Travail personnel (1h) : Formalisation du parcours chronologique et recueil de données
2-Phase d'Investigation
7,5h synchrone — Phase principale
Séance 2 (1,5h) — Cartographie des valeurs et motivations
Passation et analyse de tests psychométriques (intérêts professionnels)
Identification des leviers de motivation et des conditions de travail idéales
Travail personnel (2h) : Auto-évaluation des traits de personnalité et valeurs
Séance 3 (1,5h) — Inventaire des compétences
Repérage et formalisation des savoirs, savoir-faire et savoir-être professionnels
Distinction des compétences techniques spécifiques et des aptitudes transférables
Travail personnel (2,5h) : Renseignement du portefeuille de preuves et grille d'auto-évaluation
Séance 4 (1,5h) — Émergence des pistes professionnelles
Croisement des compétences identifiées, motivations et contraintes personnelles
Brainstorming et sélection de 2 à 3 hypothèses d'évolution (reconversion, évolution, formation)
Travail personnel (2,5h) : Recherche documentaire sectorielle (marché socio-économique)
Séance 5 (1,5h) — Confrontation au marché du travail
Analyse de la faisabilité des pistes au regard des réalités économiques
Étude des prérequis réglementaires et des conditions d'accès aux secteurs visés
Travail personnel (2,5h) : Conduite d'enquêtes métiers auprès de professionnels ciblés
Séance 6 (1,5h) — Validation du projet principal
Restitution des enquêtes métiers et ajustement des hypothèses de départ
Choix final du scénario d'évolution et repérage des écarts de compétences éventuels
Travail personnel (2,5h) : Synthèse des acquis et pré-structuration du plan de mise en œuvre
3-Phase de Conclusion
4h synchrone
Séance 7 (1h30) — Co-construction du plan d'action (1re partie)
Définition des étapes de mise en œuvre (modalités de formation, dispositifs de financement, VAE)
Élaboration des premières pistes du rétroplanning
Séance 8 (1h30) — Co-construction du plan d'action (2e partie)
Établissement du rétroplanning et
Validation et sanction
Les principaux résultats d'un bilan de compétences comprennent :Un projet professionnel défini et validéDéfinition d'une orientation : Validation d'un projet de reconversion, d'évolution interne ou de création d'entreprise.Vérification de la faisabilité : Analyse de la pertinence du projet au regard du marché du travail et des compétences acquises.Plan d'action : Une feuille de route détaillée avec les étapes clés pour concrétiser le projet (formations, certifications, VAE).Une meilleure conscience de ses atoutsCartographie des compétences : Identification précise des compétences techniques (hard skills) et comportementales (soft skills), ainsi que des compétences transférables.Analyse des motivations : Identification des leviers de motivation, des valeurs professionnelles et des conditions de travail idéales.Confiance en soi : Prise de conscience de sa valeur sur le marché du travail et recul sur son parcours.Un document officiel de fin de parcoursLa synthèse du bilan : Un document écrit récapitulant la démarche, les analyses menées et les conclusions détaillées. Ce document est la propriété exclusive du bénéficiaire et ne peut être transmis à un tiers (comme un employeur) sans son accord.