Formateurs expérimentés

– Mettre en œuvre des techniques et outils pédagogiques inédits – Pratiquer la pédagogie active – Intégrer les apports de la neuropédagogie dans mes animations

1. Ma pratique – Mise en commun des expériences et meilleures pratiques; – Point et feedback sur la posture d'orateur et la transmission de message; – Partage et solutionnement des problématiques rencontrées. 2. Rappel de fondamentaux et apports théoriques – Fondamentaux de la pédagogie active – Neurosciences : les mécanismes de l'apprentissage – Brain gym : corps et cerveau au service de la pédagogie – Dynamique de groupe – Gestion des bloqueurs – Jeux Thiagi 3. Pédagogie : outils,…

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Faire l'expérience de l'innovation pédagogique Difficile, quand on acquiert expérience et pratique, de trouver de nouvelles inspirations. La tendance peut alors devenir de suivre une certaine routine, de reproduire des techniques pédagogiques qui ont fait leurs preuves avec telle ou telle séquence. Puisque ça marche, pourquoi changer? Pourquoi? Pour rester alerte, pardi ! Pour stimuler votre créativité, pour renouveler le plaisir d'animer et le sens du challenge face à un nouveau groupe. Retrouver les frissons des débuts, avec le confort de l'expérience : c'est tentant, non? La formation XP, destinée aux formateurs expérimentés, est construite sur cette logique. Elle est, entre autres réjouissances, articulée sur une proposition d'innovation pédagogique qui va venir challenger votre créativité et faire l'objet d'une jolie mise en situation. Renforcer vos compétences en pédagogie active Le second postulat d'XP est de venir questionner votre rapport à la pédagogie active, et par là même de vous interroger sur votre posture en tant que formateur. Le feedback entre pairs devient alors un véritable levier de remise en question et ouvre la voie à l'amélioration de ce qui peut / doit l'être, qu'il s'agisse de la structure des interventions, des techniques pédagogiques employées, des modalités d'évaluation… L'expérience est transformatrice, comme en attestent les feedbacks des participants de nos premières promotions. Prendre soin de soi en tant que formateur Cette formation vous offre un espace pour vous laisser guider, prendre soin de vous-même, faire souffler un vent frais sur votre pratique et votre posture, rafraîchir vos connaissances, être au fait des dernières tendances, et bénéficier du feedback bienveillant et constructif que les participants n'ont pas le rôle de vous le donner habituellement. Animée en alternance d'apports ou rappels de fond, d'expérimentations, en faisant la part belle à l'expertise du groupe et à l'intelligence collective au service de la créativité, XP se veut être un véritable bain de jouvence à pratiques pédagogiques !