Résonance énergétique par stimulation cutanée (RESC) - niveau 3

Compléter les formations des premier et second niveaux afin de réaliser un protocole de soin personnalisé, adapté aussi bien au terrain qu'à la pathologie. Apprécier l'état énergétique du patient selon les lois des cinq mouvements (espaces) pour déterminer ses faiblesses constitutionnelles et préciser son déséquilibre actuel. ? Compléter la compréhension des résonances observées entre les différents étages corporels, résonances qui induisent l'apparition de symptômes mais qui peuvent également interférer lors d'une séance de soin. ? Intégrer dans le protocole de soin ces deux dernières données ainsi que celles spécifiques des grandes pathologies (cancer, infection…), celles qui relèvent de l'état physiologique (âge, grossesse…), celles communes à l'atteinte de grands appareils (neurologie, gastrologie...). ? Prendre confiance dans son toucher et dans son abord du patient. ? Insister une dernière fois sur l'importance de l'établissement d'une fiche de soin permettant la traçabilité entre les différents intervenants et permettant les études scientifiques d'évaluation de l'efficacité des interventions

J1: Accueil des stagiaires par le formateur, présentation du formateur et des stagiaires par un tour de table Présentation de la formation dans sa globalité, des objectifs globaux et spécifiques. Témoigner des difficultés rencontrées sur le terrain dans la pratique de la RESC. Préciser l'objectif général du cursus RESC 3 : Etablir un bilan énergétique des difficultés du patient. Notion d'espace incriminé. Etablissement d'un protocole personnalisé adapté à la pathologie et à l'atteinte de l'espace incriminé. Préciser les modalités de l'obtention du niveau RESC 3. Contrôle écrit de fin de session - Mémoire à rendre - Mise en situation pratique. Faire le point des connaissances essentielles acquises dans les niveaux précédents de la RESC. Le toucher - L'écoute - La notion de fluidité - Gérer les ressentis- Le respect. Réviser la notion d'espace énergétique. Analyse des pratiques (cas cliniques) Appliquer le protocole élaboré sur le cas clinique précédent. Evaluation : Mise en situation pour l'application des points expérimentés, devant l'intervenant J2: Les points remarquables. Traduire les pathologies par des symptômes généraux. Grands principes de traitement Localiser des points particuliers résonance avec leur point écho. Déterminer les critères énergétiques utilisés dans la RESC dans le cadre des problèmes digestifs. Localiser les points régulateurs du système digestif et décrire la façon de les travailler en résonance avec leur point écho. Evaluation : Préparer l'intersession avec les fiches d'évaluation patient. Fiche d'évaluation patient Etudier des cas cliniques Evaluer la 2ème journée J3: Retour des pratiques de l'intersession. Analyse des pratiques (étude de cas). Déterminer les critères énergétiques utilisés dans la RESC dans le cadre de la gynécologie. L'espace Eau – Terre – fonctions physiologiques de l'utérus, Déterminer les critères énergétiques utilisés dans la RESC dans le cadre de la pédiatrie J4: Syndrome douloureux Expression corporelle non verbale Rappel des grandes localisations résonantes. Expérimenter les différentes techniques du travail RESC sur le syndrome douloureux. Evaluation : Mise en situation pour l'application des points expérimentés en résonance avec leur point écho, devant l'intervenant J5: Déterminer les repères énergétiques utilisés dans la RESC dans le cadre de la dermatologie. Terre et conscience corporelle, Métal et l'image de soi. Les espaces associés à l'attei