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Bilan de compétences

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 24_298083
Organisme responsable : Compétences transverses management - ctm (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Le bilan de compétences vous permet de prendre en main votre avenir professionnel. Si vous ressentez une stagnation professionnelle, un décalage entre votre vie professionnelle et vos aspirations, vos valeurs, votre vie personnelle, cette action d'accompagnement vous aidera à : - poser les éléments clés de votre parcours et les analyser - construire et valider un projet professionnel en lien avec vos aspirations. L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et,…

Le bilan de compétences vous permet de prendre en main votre avenir professionnel. Si vous ressentez une stagnation professionnelle, un décalage entre votre vie professionnelle et vos aspirations, vos valeurs, votre vie personnelle, cette action d'accompagnement vous aidera à : - poser les éléments clés de votre parcours et les analyser - construire et valider un projet professionnel en lien avec vos aspirations. L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Cette action est réalisable en présentiel à Gémenos, 100% à distance, ou en mixte, hors temps du travail sans l'accord de votre employeur ou sur le temps de travail exigeant l'accord de votre employeur. Il est possible de mobiliser votre CPF (Compte Personnel de Formation) pour financer cette action avec un ticket modérateur mis en place dès le 01/05/2024 Rappel cadre légal : "Art. R. 6313-4.-Le bilan de compétences mentionné au 2° de l'article L. 6313-1 comprend, sous la conduite du prestataire effectuant ce bilan, les trois phases suivantes : 1° Une phase préliminaire qui a pour objet : a) D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ; b) De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ; c) De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan ; 2° Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives ; 3° Une phase de conclusions qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire : a) De s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation ; b) De recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ; c) De prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences Faire le point sur son parcours, ses compétences, ses motivations, ses aptitudes et ses attitudes, ses valeurs Valider un projet professionnel Construire un plan d'actions Remobiliser les ressources émotionnelles et la motivation pour la mise en œuvre du plan d'action

Programme de la formation

Phase préliminaire : entretien de 30 minutes à 1 heure permettant : d'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire de vérifier si ce dispositif est adapté de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan de présenter les modalités d'inscription via la plate-forme monfompteformation.fr Phase d'investigation permettant au bénéficiaire : de réaliser un diagnostic de son parcours, affiner les attentes, affiner les éléments du contexte de la demande de réaliser des…

Phase préliminaire : entretien de 30 minutes à 1 heure permettant : d'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire de vérifier si ce dispositif est adapté de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan de présenter les modalités d'inscription via la plate-forme monfompteformation.fr Phase d'investigation permettant au bénéficiaire : de réaliser un diagnostic de son parcours, affiner les attentes, affiner les éléments du contexte de la demande de réaliser des tests pour vérifier les intérêts métiers de réaliser des tests pour vérifier ses qualités et ses talents, ses aptitudes relationnelles de réaliser des tests pour valider ses principes directeurs (ses valeurs) de recenser ses compétences Phase de conclusion permettant au bénéficiaire : de définir un projets professionnel de réaliser une enquête métier de définir un plan d'actions de valider le projet professionnel et la synthèse du bilan Remobiliser les ressources émotionnelles et gérer le changement connaître sa capacité d'adaptation au changement appréhender ses résistances aux changements Visualiser l'état désiré suite à la mise en œuvre du plan d'actions

Validation et sanction

Synthèse de bilan avec les projets validés et le plan d'action Certificat de réalisation

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

RDV face à face et travail à distance via plate-forme e-learning

Financement

Conventionnement
Oui
Conditions de prise en charge
CPF, opco, nous contacter

Conditions d'accès

Public visé

  • Cadre demandeur d'emploi

Informations sur les publics

Cadre en transition professionnelle

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun mais maîtrise du français et de l'outil informatique

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
235 avenue de coulins
13420 Gémenos
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes