Niveau de qualification : 4 - Savoirs factuels et théoriques
Code Rome
N2102 Pilotage et navigation technique aérienne
Formacode
31888 : Pilotage avion
Présentation de la formation
Objectifs
Le titre professionnel de pilote commercial avion ou hélicoptère :
- répond à l'exigence de détention d'une licence correspondante (CPL) régie par les normes et pratiques recommandées internationales et les règlements européens ;
- reflète une démarche de formation fondées sur la compétence régie par les normes et pratiques recommandées internationales et les règlements européens.
Privilèges. Les privilèges du titulaire d'une licence de pilote commercial (CPL), dans la…
Le titre professionnel de pilote commercial avion ou hélicoptère :
- répond à l'exigence de détention d'une licence correspondante (CPL) régie par les normes et pratiques recommandées internationales et les règlements européens ;
- reflète une démarche de formation fondées sur la compétence régie par les normes et pratiques recommandées internationales et les règlements européens.
Privilèges. Les privilèges du titulaire d'une licence de pilote commercial (CPL), dans la catégorie appropriée d'aéronef, permettent d'agir :
1) exercer tous les privilèges du titulaire d'une licence de pilote d'aéronef léger (LAPL) et d'une licence de pilote privé (PPL) ;
2) agir en tant que commandant de bord (PIC) ou copilote sur tout aéronef exploité pour des opérations autres que le transport aérien commercial ;
3) agir en tant que PIC pour le transport aérien commercial avec tout aéronef monopilote soumis aux restrictions spécifiées au paragraphe FCL.060 et dans la sous-partie D de l'annexe I (partie FCL) du règlement (UE) n° 1178/2011 de la Commission du 3 novembre 2011 ;
4) agir en tant que copilote lors de transport aérien commercial soumis aux restrictions spécifiées au paragraphe FCL.060 du règlement (UE) n° 1178/2011.
Et qualifications associées
Programme de la formation
Formation pratique en vol et théoriques associées
Validation et sanction
Le pilote commercial présente les compétences requises pour exercer les fonctions de commandant de bord (PIC) d'un avion ou d'un hélicoptère monopilotes pour le transport aérien commercial, et pour exercer les fonctions de commandant de bord (PIC) ou copilote sur tout avion ou hélicoptère exploités pour des opérations autres que le transport aérien commercial dans les conditions fixées par le règlement n° 1178/2011 de la Commission du 3 novembre 2011.
Les compétences suivantes sont mobilisées en situation pour lui permettent en tant que pilote aux commandes de conduire le vol en toute sécurité et d'effectuer les procédures et manœuvres pertinentes : savoir piloter un aéronef dans ses limites d'utilisation, savoir effectuer toutes les manœuvres avec souplesse et précision, savoir faire preuve de discernement et d'un sens de l'air, savoir mettre en pratique ses connaissances aéronautiques, savoir garder la maîtrise de l'aéronef à tout instant de manière que la réussite d'une procédure ou d'une manœuvre ne soit jamais remise en question.
Plus généralement, ce qui sous-tend les compétences des pilotes est l' « application des connaissances », qui globalement désigne la capacité du pilote à :
- Se rappeler des connaissances pertinentes et à les maintenir à jour de manière proactive.
- Appliquer les connaissances acquises dans un environnement opérationnel, y compris la gestion des menaces et des erreurs (TEM).
Les compétences attestées regroupent les éléments suivants :
- Appliquer des procédures et respecter des règlements : déterminer et appliquer les procédures conformément aux instructions d'exploitation publiées et aux règlements applicables.
- Communiquer : communiquer par des moyens appropriés dans l'environnement opérationnel, en situations normales et exceptionnelles.
- Gérer la trajectoire de vol avec des moyens automatisés : maîtriser la trajectoire de vol en utilisant des moyens automatisés.
- Gérer la trajectoire de vol avec des commandes manuelles : maîtriser la trajectoire de vol en utilisant les commandes manuelles.
- Diriger et travailler en équipe : influencer les autres pour qu'ils participent à un objectif commun, et collaborer en vue de réaliser les objectifs de l'équipe.
- Résoudre des problèmes et prendre des décisions : reconnaître les signes précurseurs, atténuer les problèmes et prendre des décisions.
- Avoir conscience de la situation et gérer de l'information : percevoir, comprendre et gérer les informations et prévoir se
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
BAC
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
25 h
Financement
Conventionnement
Oui
Conditions d'accès
Public
visé
Tout public
Niveau d'entrée
Information non communiquée
Conditions spécifiques et prérequis
Expérience nécessaire et pré requis d'entée acquis