Niveau de qualification : 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques
Code Rome
H1101 Assistance et support technique client
H1209 Intervention technique en études et développement électronique
H1504 Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
I1307 Installation et maintenance télécoms et courants faibles
I1309 Maintenance électrique
Formacode
24054 : Électricité
Présentation de la formation
Objectifs
Obtenir le brevet de technicien supérieur (BTS) « Électrotechnique » permet d'être spécialiste des installations électriques « intelligentes », qui intègrent les technologies numériques, communicantes et les objets connectés au service des enjeux énergétiques.Le technicien conçoit, optimise et maintient ces installations électriques depuis le point de production de l'énergie jusqu'aux utilisations, en intégrant des solutions techniques variées et innovantes. Les compétences…
Obtenir le brevet de technicien supérieur (BTS) « Électrotechnique » permet d'être spécialiste des installations électriques « intelligentes », qui intègrent les technologies numériques, communicantes et les objets connectés au service des enjeux énergétiques.Le technicien conçoit, optimise et maintient ces installations électriques depuis le point de production de l'énergie jusqu'aux utilisations, en intégrant des solutions techniques variées et innovantes. Les compétences développées par le technicien en électrotechnique vont de la conception à la réalisation, le conseil technique et la maintenance d'équipement ou de systèmes électrotechniques:- Recenser et prendre en compte les normes, les réglementations applicables au projet/chantier - Extraire les informations nécessaires à la réalisation des tâches- Gérer les risques et les aléas liés à la réalisation des tâches - Communiquer de manière adaptée à l'oral, à l'écrit, y compris en langue anglaise- Interpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des charges - Modéliser le comportement de tout ou partie d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique - Simuler le comportement de tout ou partie d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique - Dimensionner les constituants d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique - Choisir les constituants d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique - Proposer l'architecture d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique - Réaliser les documents techniques (plans, schémas, DOE, maquette virtuelle, etc.) du projet/chantier - Gérer et conduire (y compris avec les documents de : organisation, planification, suivi, pilotage, réception, etc.) le projet/chantier - Mesurer les grandeurs caractéristiques d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique - Réaliser un ouvrage, une installation, un équipement électrique - Configurer et programmer les matériels dans le cadre du projet/chantier - Appliquer un protocole pour mettre en service un ouvrage, une installation, un équipement électrique - Réaliser un diagnostic de performance y compris énergétique, de sécurité, d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique - Réaliser des opérations de maintenance sur un ouvrage, une installation, un équipement électrique
Programme de la formation
La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif. BC01 - Concevoir une étude préliminaireInterpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des chargesModéliser le comportement, dimensionner les constituants et proposer l'architecture de tout ou partie d'un ouvrage, d'une…
La formation est organisée en plusieurs blocs de compétences permettant une progression étape par étape. Elle alterne apports théoriques, mises en pratique et temps d'évaluation afin de favoriser un apprentissage concret et progressif. BC01 - Concevoir une étude préliminaireInterpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des chargesModéliser le comportement, dimensionner les constituants et proposer l'architecture de tout ou partie d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électrique BC02 - Concevoir une étude détaillée du projetSimuler le comportement et choisir les constituants de tout ou partie d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électriqueRéaliser les documents du projet/chantier (plans, schémas, maquette virtuelle, etc.) BC03 - Conduire un projet / un chantierRecenser et prendre en compte les normes, les réglementations applicables au projet/chantierGérer les risques et les aléas liés à la réalisation des tâchesGérer et conduire le projet/chantier BC04 - Réaliser, mettre en service un projetCommuniquer de manière adaptée à l'oral, à l'écrit, y compris en langue anglaiseRéaliser un ouvrage, une installation, un équipement électriqueConfigurer et programmer les matériels dans le cadre du projet/chantierAppliquer un protocole pour mettre en service un ouvrage, une installation, un équipement électrique BC05 - Analyser, diagnostiquer, assurer la maintenanceExtraire les informations nécessaires à la réalisation des tâchesMesurer les grandeurs caractéristiques d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électriqueRéaliser un diagnostic de performance y compris énergétique, de sécurité, d'un ouvrage, d'une installation, d'un équipement électriqueRéaliser des opérations de maintenance sur un ouvrage, une installation, un équipement électriqueModules d'enseignement général : Français ; Mathématiques ; Langue vivante étrangèreTout au long du parcours, les apprenants bénéficient d'un accompagnement individualisé avec un suivi régulier par l'équipe pédagogique et des points d'étape pour adapter les apprentissages aux besoins de chacun. Une période en entreprise permet également de développer les compétences professionnelles sur le terrain. Les compétences sont évaluées progressivement à travers des mises en situation, des exercices pratiques, des productions professionnelles et des évaluations réalisées au fil de la formation. Notre pédagogie privilégie une approche concrète et orientée métier : études de cas, jeux de rôle
Validation et sanction
Diplôme du ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
BAC + 2
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
1350 h
En entreprise
2300 h
Financement
Conventionnement
Oui
Conditions d'accès
Public
visé
Tout public
Modalités de recrutement et d'admission
Voeux sur ParcoursupDossier de pré-inscription à demander par mail si hors ParcoursupTest de positionnement et entretien sur rendez-vous.Formation accessible à des salariés en pro A
Niveau d'entrée
Information non communiquée
Conditions spécifiques et prérequis
Bac technologique (STI electrotechnique) ou général scientifique ou professionnel industriel (ELEEC) ou BP électrotechniqueou niveau IV et 3 ans d'expérience professionnelle