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Bilan de compétences

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 24_283829
Organisme responsable : Céla solution rh (ouvre dans un nouvel onglet)

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

• Permettre au bénéficiaire de mieux se connaître et de valoriser ses compétences. • Explorer et clarifier des pistes d'évolution professionnelle, des aptitudes et des motivations. • Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. • Élaborer un plan d'actions pour atteindre ses objectifs professionnels. • Utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière. • Analyser la…

• Permettre au bénéficiaire de mieux se connaître et de valoriser ses compétences. • Explorer et clarifier des pistes d'évolution professionnelle, des aptitudes et des motivations. • Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. • Élaborer un plan d'actions pour atteindre ses objectifs professionnels. • Utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière. • Analyser la faisabilité du projet à l'égard et aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d'activité de la personne. Le bilan de compétences offre une analyse approfondie des compétences et des aspirations professionnelles, permettant une réflexion plus poussée et une vision à long terme. Il propose une approche personnalisée, permettant de définir des objectifs de carrière clairs et d'élaborer un plan d'action stratégique. Un accompagnement sur plusieurs dimensions, garantissant une évaluation plus exhaustive et structurée de son projet professionnel. Il s'inscrit dans une démarche de réflexion professionnelle permettant à l'individu d'évaluer sa situation actuelle, soit pour valider ses choix, soit pour envisager de nouvelles orientations dans le cadre de son évolution de carrière. Ce bilan de compétences se compose de 3 phases (selon l'article R6313-4 du Décret n°2018-1330 du 28 décembre 2018 - art. 2) au terme desquelles une synthèse écrite des résultats est remise à l'intéressé : Phase préliminaire - Analyse de la demande : Définition des objectifs et organisation du bilan. Co-construction d'un programme personnalisé avec le bénéficiaire. Phase d'investigation - Construction et pertinence du projet professionnel : Exploration de vos compétences, de vos motivations et des pistes professionnelles. Phase de conclusion - Présentation d'un document de synthèse : Synthèse des résultats et élaboration du plan d'action. Le contenu du programme est élaboré en co-construction avec le bénéficiaire, afin de répondre au mieux à ses besoins et objectifs professionnels.

Programme de la formation

Étape 1 - La phase préliminaire : analyse de la demande et contractualisation Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire. Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise. Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins. Définir conjointement les modalités de déroulement. Étape 2 - La phase d'investigation : construction et pertinence du projet…

Étape 1 - La phase préliminaire : analyse de la demande et contractualisation Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire. Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise. Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins. Définir conjointement les modalités de déroulement. Étape 2 - La phase d'investigation : construction et pertinence du projet professionnel Analyse des expériences professionnelles (succès, réalisations, responsabilités). Identification des compétences transférables. Exercices d'auto-évaluation pour évaluer les aptitudes et qualités personnelles. Analyse des intérêts et valeurs professionnelles. Exercice d'intérêts professionnels. Discussion autour des valeurs professionnelles. Identification des moteurs et des freins de chaque option. Exploration des pistes professionnelles. Recherche des secteurs et métiers envisageables selon le profil et les aspirations. Analyse des perspectives d'évolution dans chaque option. Identification des compétences à renforcer ou acquérir. Elaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience… Étape 3 - La phase de conclusion : Synthèse et plan d'action Modalités de suivi post-bilan. L'analyse des compétences professionnelles et personnelles. La définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de réorientation professionnelle. Les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels. Les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en œuvre du ou des projets professionnels (dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences).

Validation et sanction

Notre objectif est de vous accompagner vers une orientation claire et un projet professionnel aligné avec vos aspirations et les réalités du marché. ? Prêt à avancer ensemble ? ?

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Modalités pédagogiques adaptées aux personnes en situation de handicap-Documents de suivi et d'accueil

Financement

Conventionnement
Oui
Conditions de prise en charge
Financement : CPF ou À titre personnel, France Travail, votre employeur ou son OPCO dans le cadre du plan de développement des compétences ou d'un congé de reclassement, une convention écrite tripartite est signée entre l'employeur, le salarié et l'organisme prestataire, conformément à l'article R.6313-8 du Code du travail, l'AGEFIPH, pour les entrepreneurs : par votre fond d'assurance formation, AGEFICE, FIFPL

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Salarié du secteur public, secteur privé. Les entrepreneurs. Les demandeurs d'emploi.

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
71 avenue des Caillols
13012 Marseille 12e
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes