1. Développer des compétences en management
Apprendre à motiver, encadrer et diriger des équipes de manière efficace.
Acquérir des outils pour déléguer, fixer des objectifs clairs et suivre les performances.
Développer un style de leadership adapté (participatif, autoritaire, transformationnel, etc.).
Gérer les conflits et encourager une communication constructive au sein de l'équipe.
2. Maîtriser les fondamentaux de la gestion de projet
Comprendre les étapes clés d'un projet :…
1. Développer des compétences en management
Apprendre à motiver, encadrer et diriger des équipes de manière efficace.
Acquérir des outils pour déléguer, fixer des objectifs clairs et suivre les performances.
Développer un style de leadership adapté (participatif, autoritaire, transformationnel, etc.).
Gérer les conflits et encourager une communication constructive au sein de l'équipe.
2. Maîtriser les fondamentaux de la gestion de projet
Comprendre les étapes clés d'un projet : initiation, planification, exécution, suivi, et clôture.
Acquérir des outils et des méthodologies (ex. : diagramme de Gantt, méthode Agile, Scrum, ou Cycle en V).
Apprendre à évaluer les risques et à élaborer des plans de contingence.
Savoir suivre un projet grâce à des indicateurs de performance (KPI) et des outils de gestion (MS Project, Trello, etc.).
3. Améliorer la prise de décision
Analyser les données et les contextes pour prendre des décisions stratégiques et opérationnelles.
Utiliser des techniques comme l'analyse SWOT, la matrice d'Eisenhower ou la méthode des 5 Whys.
Gérer les incertitudes et les contraintes dans un environnement complexe.
4. Optimiser l'organisation et la planification
Savoir répartir les ressources humaines et matérielles de manière efficace.
Mettre en place des processus pour respecter les délais et les budgets.
Maîtriser la gestion des priorités et des tâches dans un contexte multitâche.
5. Développer des soft skills indispensables
Renforcer la communication interpersonnelle et l'intelligence émotionnelle.
Améliorer la gestion du stress, notamment en période de forte pression.
Travailler sur la gestion du changement pour accompagner les équipes dans les transformations organisationnelles.
6. S'adapter aux spécificités des participants
Proposer des contenus adaptés aux niveaux d'expérience : junior, intermédiaire ou senior.
Intégrer des cas pratiques ou des études de cas en fonction des secteurs d'activité.
Offrir une flexibilité dans le choix des thématiques prioritaires selon les besoins individuels ou organisationnels.
Programme de la formation
1. Modules en management
Leadership et management des équipes
Les styles de leadership : quand et comment les utiliser.
Techniques pour motiver et engager les collaborateurs.
Gestion des personnalités difficiles et des conflits.
Leadership transformationnel et gestion du changement.
Communication et gestion interpersonnelle
Techniques d'écoute active et de feedback constructif.
Gestion des réunions : préparation, animation et suivi.
Communication assertive et gestion des…
1. Modules en management
Leadership et management des équipes
Les styles de leadership : quand et comment les utiliser.
Techniques pour motiver et engager les collaborateurs.
Gestion des personnalités difficiles et des conflits.
Leadership transformationnel et gestion du changement.
Communication et gestion interpersonnelle
Techniques d'écoute active et de feedback constructif.
Gestion des réunions : préparation, animation et suivi.
Communication assertive et gestion des conflits.
Stratégies de négociation.
Management opérationnel
Délégation efficace : pourquoi, à qui et comment.
Fixation et suivi des objectifs avec la méthode SMART.
Gestion des performances individuelles et d'équipe.
Techniques de coaching pour accompagner les collaborateurs.
2. Modules en gestion de projet
Introduction à la gestion de projet
Les étapes du cycle de vie d'un projet (initiation, planification, exécution, clôture).
Les rôles et responsabilités dans un projet (chef de projet, sponsor, équipe).
Notions de base en méthodologie : classique (cycle en V) et agile.
Planification et organisation
Outils de planification : diagramme de Gantt, PERT, Trello, etc.
Gestion des délais : estimation des tâches et ordonnancement.
Gestion des ressources : humaines, matérielles et financières.
Élaboration d'un cahier des charges et d'un plan de projet.
Suivi et contrôle de projet
Mise en place et suivi des indicateurs de performance (KPI).
Gestion des risques : identification, analyse, planification.
Outils de reporting et gestion des parties prenantes.
Techniques de résolution de problèmes.
Méthodologies spécifiques
Agile, Scrum, Kanban : principes et mise en pratique.
PMP (Project Management Professional) et PRINCE2 : introduction aux normes internationales.
3. Modules transversaux
Gestion du temps et des priorités
Outils pour prioriser les tâches : matrice Eisenhower, Pareto.
Techniques de gestion du stress pour mieux performer.
Optimisation du temps personnel et collectif.
Gestion du changement
Identifier les résistances au changement.
Accompagner les équipes dans les transitions.
Planifier une stratégie de changement durable.
Soft skills pour managers et chefs de projet
Développement de l'intelligence émotionnelle.
Création d'une culture de collaboration et d'innovation.
Gestion de la diversité culturelle et générationnelle.
4. Cas pratiques et applications
Études de cas personnalisées en fonction du secteur d'activité.
Simulations de gestion de projet en équipe.
Ateliers pratiques pour ré
Validation et sanction
1. Meilleure maîtrise du management
Capacité à motiver et mobiliser efficacement les équipes.
Amélioration des relations interpersonnelles grâce à une communication claire et assertive.
Confiance renforcée dans la prise de décisions stratégiques et opérationnelles.
Réduction des conflits et meilleure gestion des personnalités difficiles.
2. Optimisation de la gestion de projet
Mise en place de processus structurés pour piloter des projets dans les délais et budgets prévus.
Utilisation des outils et méthodologies adaptés à la nature des projets (Agile, Scrum, Gantt, etc.).
Meilleure anticipation des risques et élaboration de plans d'action adaptés.
Suivi efficace des performances et gestion proactive des imprévus.
3. Gains de productivité
Capacité à gérer les priorités et le temps de manière optimale, tant pour soi-même que pour les équipes.
Amélioration de l'organisation des ressources, réduisant les gaspillages de temps et d'énergie.
Atteinte des objectifs fixés avec une approche méthodique et mesurable.
4. Développement personnel et professionnel
Confiance accrue dans son rôle de manager ou chef de projet.
Amélioration des compétences en leadership et en intelligence émotionnelle.
Développement d'une posture proactive et orientée solutions face aux défis.
5. Impact positif pour l'entreprise
Amélioration de la performance globale des équipes grâce à des processus plus fluides.
Renforcement de la satisfaction des collaborateurs et réduction du turnover.
Augmentation de la réussite des projets stratégiques, alignés sur les objectifs organisationnels.
Création d'un environnement de travail collaboratif et stimulant.
Indicateurs de réussite potentiels
Augmentation des taux de réussite des projets (respect des délais, budget et qualité).
Amélioration des évaluations de performance des managers et des chefs de projet.
Satisfaction accrue des parties prenantes (collaborateurs, direction, clients).
Réduction des conflits et des tensions dans les équipes.
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Information non communiquée
Durée, rythme, financement
Financement
Conventionnement
Non
Conditions d'accès
Public
visé
Tout public
Informations sur les publics
Cadres dirigeants/ Chefs de projets/ Manager
Niveau d'entrée
Information non communiquée
Conditions spécifiques et prérequis
1. Prérequis généraux
Expérience professionnelle : Avoir une expérience de travail dans un environnement professionnel, idéalement dans un rôle nécessitant coordination ou gestion d'équipe, est un avantage. Cela permet de relier les concepts théoriques à des situations réelles.
Objectifs clairs : Savoir pourquoi vous suivez cette formation (par exemple : renforcer vos compétences en leadership, améliorer la gestion des projets complexes, ou mieux encadrer vos équipes).
Motivation et engagement : Être prêt à investir du temps et de l'énergie pour appliquer les apprentissages dans un cadre pratique.
2. Pour les modules en management
Compétences relationnelles de base : Une capacité à interagir avec d'autres, même si la formation peut inclure un volet pour développer ces compétences.
Poste actuel ou visé : Un rôle impliquant la gestion d'équipe ou une responsabilité dans la coordination peut être requis, notamment pour les modules avancés.
Niveau académique ou professionnel : Certaines formations demandent un niveau minimal (par exemple : cadre intermédiaire ou supérieur).
3. Pour les modules en gestion de projet
Connaissances de base en organisation : Comprendre les notions générales de planification et de suivi.
Expérience dans des projets : Avoir participé, même en tant que membre d'une équipe, à la réalisation d'un projet professionnel ou personnel.
Familiarité avec les outils numériques : Certaines formations impliquent l'utilisation d'outils de gestion comme MS Project, Trello, ou Jira.
4. Aucun prérequis pour les modules introductifs
Si vous êtes débutant, de nombreux organismes proposent des modules d'introduction sans prérequis particulier. Ces formations conviennent si :
Vous n'avez pas encore d'expérience spécifique en management ou en gestion de projet.
Vous cherchez à découvrir ou valider un intérêt pour ces disciplines.
5. Niveau requis pour les certifications spécifiques
Pour des formations conduisant à des certifications professionnelles (ex. : PMP, PRINCE2, Scrum Master), des prérequis formels peuvent inclure :
Un certain nombre d'années d'expérience en gestion de projet.
Des connaissances ou certifications antérieures (selon les normes de l'organisme).
6. Qualités personnelles attendues
Esprit analytique : Capacité à réfléchir de manière structurée et à analyser des problèmes complexes.
Ouverture au feedback : Disposition à apprendre, à recevoir des critiques constructives et à ajuster sa pratique.
Autonomie : Capacité à travailler de manière indépendante entre les sessions, notamment pour les formations hybrides ou à distance.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
28 rue Paul Lombard 13230 Port-Saint-Louis-du-Rhône
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
Adresse d'inscription
28 rue Paul Lombard
13230 Port-Saint-Louis-du-Rhône
