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CAP accompagnant éducatif petite enfance (Apprentissage)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 24_204449
Organisme responsable : Greta-cfa vaucluse (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Acquérir la qualification et les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des enfants de moins de 6 ans, en école maternelle/accueil collectifs pour mineurs, au domicile des parents ou à son propre domicile, en établissement/service d'accueil collectif :- conduire des activités d'animation et d'éveil du jeune enfant dans un objectif d'apprentissage des règles de vie collective, d'aide à l'acquisition de l'autonomie,…

Acquérir la qualification et les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des enfants de moins de 6 ans, en école maternelle/accueil collectifs pour mineurs, au domicile des parents ou à son propre domicile, en établissement/service d'accueil collectif :- conduire des activités d'animation et d'éveil du jeune enfant dans un objectif d'apprentissage des règles de vie collective, d'aide à l'acquisition de l'autonomie, d'aide au développement affectif, intellectuel et sensoriel. - réaliser les activités de soins du quotidien (soins, hygiène corporelle, aide à la prise de repas) en lien avec les besoins physiologiques, affectifs et de sécurité physique de l'enfant.- réaliser les activités d'entretien sanitaire. - établir avec les enfants et les parents une relation de confiance.Ce diplôme permet de se présenter aux épreuves d'admissibilité de la formation d'auxiliaire-puéricultrice ainsi qu'au concours d'ATSEM organisé par les collectivités territoriales.

Programme de la formation

3 Blocs de Compétences professionnels:Accompagner le développement du jeune enfant Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne. Exercer son activité en accueil collectifInscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels.Exercer son activité en école maternelle.Exercer son activité en EAJE (accueil et éveil des jeunes enfants) et ACM (accueil collectifs des…

3 Blocs de Compétences professionnels:Accompagner le développement du jeune enfant Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne. Exercer son activité en accueil collectifInscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels.Exercer son activité en école maternelle.Exercer son activité en EAJE (accueil et éveil des jeunes enfants) et ACM (accueil collectifs des mineurs).Exercer son activité en accueil individuel Exercer son activité à son domicile, à celui des parents ou en maison d'assistants maternels4 Blocs de Compétences générales : Français - Histoire/Géographie, Maths/Sciences, Prévention Sécurité Environnement, Éducation Physique et Sportive (pour les apprentis) NB : Possibilité de dispense des modules d'enseignement général sous certaines conditions.La formation comprend également un minimum de 448 heures de formation pratique en situation professionnelle soit par exemple 14 semaines d'une durée hebdomadaire minimum de 32 heures. Alternance de cours théoriques, de travaux pratiques en salles spécialisées (salles de puériculture, cuisines), de travaux dirigés en centre de ressources, d'auto-formation assistée sur dossiers d'apprentissage originaux conçus par le GRETA-CFA dans le cadre du nouveau référentiel.

Validation et sanction

Certification

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

La durée de la formation est indicative et sera déterminée en fonction des besoins et du profil.

Durée

En centre

400 h

En entreprise

1420 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Apprentissage

Conditions d'accès

Publics visés

  • Autre public
  • Public dans le cadre du contrat d'apprentissage
  • Public dans le cadre du contrat de professionnalisation

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

une connaissance minimale du secteur de la petite enfance, à travers des expériences professionnelles (immersion en milieu professionnel, stages ou emplois), un bilan, un accompagnement au projet professionnel dans le cadre de divers dispositifs.- la compréhension orale et écrite de la langue française et des notions de calculs ou un niveau équivalent à la classe de 3ème en formation générale (Français, histoire géographie et mathématiques), obtenu dans le cadre de la scolarité initiale ou d'actions de remise à niveau dans un dispositif de formation continue de type CLEA, ETAPS ou autres.- des aptitudes gestuelles, la capacité à travailler en équipe

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

138 avenue de Tarascon
84000 Avignon

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
138 avenue de Tarascon
84000 Avignon
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes