Aller au contenu principal

Bilan de compétences Bilan de compétences à destination des aidants

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 21_279508
Organisme responsable : RHé - Génération Académie (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.

Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.Aider les aidants à prendre conscience de la richesse de leur parcours, à identifier et valoriser leurs compétences acquises durant l'aidance, et à retrouver une trajectoire professionnelle épanouissante. Ce bilan offre un espace pour se reconstruire, se projeter, et choisir en conscience la suite de son parcours professionnel à travers :    La valorisation des compétences…

L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.Aider les aidants à prendre conscience de la richesse de leur parcours, à identifier et valoriser leurs compétences acquises durant l'aidance, et à retrouver une trajectoire professionnelle épanouissante. Ce bilan offre un espace pour se reconstruire, se projeter, et choisir en conscience la suite de son parcours professionnel à travers :   
  • La valorisation des compétences invisibles, souvent sous-estimées sur le marché du travail
  • La  mise en place d'un projet professionnel réaliste et réalisable
  • Le développement de la confiance en soi pour aborder un retour à l'emploi ou une reconversion
  • L'identification et l'utilisation d'un réseau de professionnels mobilisable
  • La revalorisation et la clarification du parcours professionnel
 

Programme de la formation

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.Ce programme se décomposera en trois grandes phases (Préliminaire - Investigation - Conclusion). Spécifiquement adapté au vécu des aidants, le programme vous apportera : 1- Un diagnostic des compétences et parcours professionnel - Analyse du parcours avant l'aidance - Identification des compétences techniques et comportementales acquises avant…

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.Ce programme se décomposera en trois grandes phases (Préliminaire - Investigation - Conclusion). Spécifiquement adapté au vécu des aidants, le programme vous apportera : 1- Un diagnostic des compétences et parcours professionnel - Analyse du parcours avant l'aidance - Identification des compétences techniques et comportementales acquises avant cette période - Test PerformanSe pour mieux comprendre ses moteurs professionnels 2- Une valorisation de l'expérience d'aidant et réorientation - Un travail de construction d'un parcours et d'une identité professionnelle, permettant d'établir un CV intégrant l'expérience d'aidant - Mise en lumière des compétences transverses développées : gestion de crise, résilience, organisation, intelligence émotionnelle… - Analyse de l'impact de l'aidance sur le rapport au travail - Identification des nouvelles aspirations professionnelles 3- Une redéfinition du projet professionnel et retour à l'emploi - Préparation d'un pitch professionnel - Développement de vos compétences transversales pour vous permettre d'accompagner votre projet professionnel, dans le cadre d'entretiens - Activation des réseaux professionnels et sociaux - Anticipation des besoins en formation ou en adaptation aux nouveaux outils du métier

Validation et sanction

À l'issue de ce bilan, vous disposerez :

  • d'une vision plus juste de vos compétences et de vos leviers d'évolution
  • d'un projet professionnel clarifié, structuré et réaliste
  • d'un plan d'actions concret pour sa mise en œuvre

Ce bilan vise une véritable régénération professionnelle, au service de votre équilibre personnel et de votre santé professionnelle.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

13 h

Modalités d'alternance

13h en centre

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Bénéficiaire de l'action

    Programme : Formation avec autres financements (entreprise, individuel)

  • Entreprise

    Programme : Formation avec autres financements (entreprise, individuel)

Conditions de prise en charge
Formation avec autres financements (entreprise, individuel)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Agent de la fonction publique
  • Demandeur d'emploi
  • Particulier, individuel
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

4 rue du Devon
44240 La Chapelle-sur-Erdre

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
4 rue du Devon
44240 La Chapelle-sur-Erdre
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes