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Exercer la mission de formateur en entreprise (Certificat de Compétences en Entreprise - CCE)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26284723F
Organisme responsable : LAHO Formation (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 44577 : Formation formateur occasionnel

Présentation de la formation

Objectifs

  • Analyser le besoin et concevoir la formation adaptée
  • Créer et adapter des supports multimodaux
  • Favoriser l'apprentissage grâce à sa posture et à l'organisation
  • Evaluer ses actions pour assurer l'amélioration continue

Programme de la formation

Analyser le besoin et concevoir la formation adaptée Identifier les besoins de formationComprendre l'origine et la finalité de la demande Analyser les compétences à transmettre Reformuler les besoins des commanditaires/participants Définir des objectifs pédagogiques clairs et adaptésRédiger des objectifs pédagogiques opérationnels et mesurables Structurer les objectifs selon les niveaux d'apprentissage Concevoir une séquence ou un module de formationStructurer les étapes pédagogiques…

Analyser le besoin et concevoir la formation adaptée

Identifier les besoins de formation
  • Comprendre l'origine et la finalité de la demande
  • Analyser les compétences à transmettre
  • Reformuler les besoins des commanditaires/participants
Définir des objectifs pédagogiques clairs et adaptés
  • Rédiger des objectifs pédagogiques opérationnels et mesurables
  • Structurer les objectifs selon les niveaux d'apprentissage
Concevoir une séquence ou un module de formation
  • Structurer les étapes pédagogiques et estimer les durées
  • Choisir la/les modalités adaptée(s)
  • Intégrer des méthodes actives et utiliser l'IA pour optimiser la conception

Créer et adapter des supports multimodaux

Sélectionner des formats adaptés aux objectifs et aux participants
  • Examiner les différents supports
  • Sélectionner le bon support
Intégrer des outils numériques et l'IA générative
  • Utiliser l'IA pour enrichir ou créer des supports
  • Utiliser les outils multimédias afin d'améliorer l'engagement
Garantir la qualité et l'accessibilité des supports
  • Adapter les contenus aux participants
  • Vérifier leur clarté, leur lisibilité et leur accessibilité

Favoriser l'apprentissage

Adopter une posture pédagogique adaptée
  • Développer un climat bienveillant et inclusif
  • Maîtriser la communication verbale et non verbale
  • Ajuster son discours et ses interactions selon les participants
Organiser la formation
  • Préparer les espaces et les équipements.
  • Planifier le déroulement
  • Anticiper les contraintes logistiques et les adaptations spécifiques
Utiliser des techniques d'animation efficaces
  • Varier ses méthodes pédagogiques et ses activités
  • Favoriser la participation et remédier aux difficultés d'apprentissage
  • Faire face à un groupe difficile

Evaluer ses actions pour assurer l'amélioration continue

Evaluer les acquis des participants
  • Comprendre les différentes évaluations
  • Choisir ses techniques d'évaluation
  • Analyser les productions et définir des critères objectifs
Analyser et restituer les résultats au commanditaire
  • Réaliser un bilan structuré : acquis, contraintes, points d'amélioration
  • Interpréter les retours à chaud des participants
Mettre en place un processus d'amélioration continue
  • Formuler des recommandations pour des actions complémentaires
  • Pratiquer l'auto-évaluation et ajuster les méthodes pédagogiques pour le futur

Validation et sanction

Obtention de la certification RS7379.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

30 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

<p>Quelle que soit la voie d'accès choisie, le candidat doit justifier d'une expérience professionnelle et/ou extraprofessionnel en lien avec les compétences visées. Il pourra accéder à la certification soit à l'issue du parcours de formation, soit en présentant un portefeuille de preuves (dossier préparé en amont, évalué par un professionnel et soumis au jury de certification). </p><p>Le positionnement du candidat est soumis à la validation de l'organisme de formation.</p>

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

45 Avenue André Chénier
59100 Roubaix

Responsable : LAHO Formation

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
45 Avenue André Chénier
59100 Roubaix
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes