Etre accueillant en LAEP

• Connaitre l'historique des LAEP
• Assurer une fonction d'accueillant : positionnement, adhésion à des pratiques spécifiques, bénéfices des supervisions
• Mobiliser des outils favorisant l'écoute et la communication avec les familles

Organisation de la formation en 4 modules à valider pour accéder à la classe virtuelle : Module 1 : Les Lieux d'Accueil Enfants-Parents Historique des LAEP Fonction / notion des LAEP Financeurs /cadre réglementaire Les professionnels qui accueillent Module 2 : Etre accueillants Le rôle et la mission d'un accueillant La posture d'un accueillant Les outils à disposition: l'écoute active, l'observation piklérienne Module 3 : Les…

• Cette formation fera l'objet d'une évaluation qualitative (comprenant les conditions techniques de réalisation)
• Cette formation fera l'objet d'évaluations formatives afin de permettre à l'apprenant de se positionner sur les éléments acquis ou à revoir.
• Cette formation fera également l'objet d'une évaluation sommative portant sur les apports visés, en terme de compétences. Elle prendra la forme d'un questionnaire identique en début et en fin de formation afin de mesurer la progression pédagogique du stagiaire dans l'acquisition des connaissances/compétences