Licence 3 mention sciences de l'éducation et de la formation
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26275326F
Organisme responsable :
UPJV - Université de Picardie Jules Verne, Amiens
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents
- K1206 Intervention socioculturelle
- K2106 Enseignement des écoles
- M1502 Développement des ressources humaines
Formacode
- 44067 : Animation socioculturelle
- 44530 : Sciences éducation
- 44542 : Pédagogie
Présentation de la formation
Objectifs
Compétences spécifiques de la mention écrire un fait éducatif dans son contexte institutionnel, territorial, historique, politique, économique et culturel Mobiliser les principaux concepts de différentes approches, permettant de décrire et d'analyser un fait éducatif Analyser des situations éducatives en référence aux concepts et outils du domaine Adopter une posture distanciée et critique face à une situation éducative ou formative Utiliser les outils et méthodes d'analyse…
- écrire un fait éducatif dans son contexte institutionnel, territorial, historique, politique, économique et culturel
- Mobiliser les principaux concepts de différentes approches, permettant de décrire et d'analyser un fait éducatif
- Analyser des situations éducatives en référence aux concepts et outils du domaine
- Adopter une posture distanciée et critique face à une situation éducative ou formative
- Utiliser les outils et méthodes d'analyse adéquats pour traiter une problématique éducative
- Mettre en œuvre un protocole de recueil et de traitement de données
- Proposer des solutions à des situations problèmes
- Participer à l'élaboration d'un cahier des charges
- Maîtriser et mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique
- Situer les acteurs dans leurs contextes, leurs interactions et vis-à-vis des enjeux de ces interactions
- Analyser collectivement des situations d'apprentissage, en référence aux conceptions pédagogiques
- Communiquer, partager les savoirs, notions, concepts, outils, démarches, en usage dans les champs scientifiques et professionnels
Programme de la formation
Proposer des solutions à des situations problèmes Participer à l'élaboration d'un cahier des charges Maîtriser et mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique Situer les acteurs dans leurs contextes, leurs interactions et vis-à-vis des enjeux de ces interactions Analyser collectivement des situations d'apprentissage, en référence aux conceptions pédagogiques Communiquer, partager les savoirs, notions, concepts, outils, démarches, en…
- Proposer des solutions à des situations problèmes
- Participer à l'élaboration d'un cahier des charges
- Maîtriser et mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique
- Situer les acteurs dans leurs contextes, leurs interactions et vis-à-vis des enjeux de ces interactions
- Analyser collectivement des situations d'apprentissage, en référence aux conceptions pédagogiques
- Communiquer, partager les savoirs, notions, concepts, outils, démarches, en usage dans les champs scientifiques et professionnels
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
396 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
BAC + 2
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Chemin du Thil80025 Amiens
Responsable : UPJV - Université de Picardie Jules Verne, Amiens
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Chemin du Thil
80025 Amiens - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes