Test d'aptitude à travailler en allemand - LILATE
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26274130F
Organisme responsable :
AXIO FORMATION
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15287 : Allemand
Présentation de la formation
Objectifs
Accueillir une personne, en allemand, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone. Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en allemand, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit. Transmettre en allemand des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès…
- Accueillir une personne, en allemand, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone.
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en allemand, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit.
- Transmettre en allemand des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle.
- Consulter des documents, présentations en allemand, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public allophone.
Programme de la formation
1 Introduction et diagnostic linguistique • Évaluation du niveau linguistique (B1 à B2 du CECR). • Identification des besoins professionnels et des axes de progression. • Réactivation des structures linguistiques essentielles (grammaire, lexique, connecteurs logiques). • Construction d'un plan de progression individualisé. 2 Accueillir et interagir en contexte professionnel • Accueillir un interlocuteur germanophone et identifier précisément sa demande. • Adapter son registre de…
• Évaluation du niveau linguistique (B1 à B2 du CECR).
• Identification des besoins professionnels et des axes de progression.
• Réactivation des structures linguistiques essentielles (grammaire, lexique, connecteurs logiques).
• Construction d'un plan de progression individualisé.
2 Accueillir et interagir en contexte professionnel
• Accueillir un interlocuteur germanophone et identifier précisément sa demande.
• Adapter son registre de langue (formel / informel) en fonction du contexte et de l'interlocuteur.
• Intégrer les dimensions socioculturelles dans les échanges professionnels.
• Mener un échange fluide et structuré dans des situations variées (réunions, appels, échanges informels).
3 Recueillir, reformuler et traiter l'information
• Recueillir des informations, des besoins ou des attentes dans un contexte professionnel.
• Reformuler, clarifier et valider la compréhension des propos de l'interlocuteur.
• Poser des questions pertinentes pour approfondir un échange.
• Traiter une problématique en proposant des solutions adaptées.
4 Transmission d'informations et communication professionnelle
• Transmettre des consignes, procédures ou informations de manière claire et structurée.
• Développer une argumentation en présentant des options, avantages et contraintes.
• Rédiger des écrits professionnels élaborés (emails, comptes rendus, notes).
• Adapter le ton et le niveau de formalité à la situation de communication.
5 Compréhension et exploitation de contenus professionnels
• Comprendre des documents professionnels (écrits et oraux) dans des contextes variés.
• Identifier les informations essentielles et les éléments implicites.
• Analyser et exploiter des présentations, réunions ou supports professionnels.
• Restituer de manière structurée les informations pertinentes.
6 Interaction professionnelle et mise en situation
• Participer activement à des échanges professionnels complexes.
• Argumenter, exprimer un point de vue et gérer des situations de désaccord.
• S'exprimer avec fluidité et précision dans des contextes variés.
• Simulation d'une situation professionnelle globale en vue de la certification.
Validation et sanction
- Accueillir une personne, en Allemand, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte
professionnel et entrer en contact avec un public allophone
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Allemand, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un
public allophone à un service ou un produit
- Transmettre en Allemand des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur,
professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- Consulter des documents, présentations en Allemand, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les
informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public allophone
Évaluation selon deux modalités possibles :
- Mise en situation sous forme d'un échange avec l'évaluateur simulant des interactions de premier niveau.
Ou
- Test automatisé assisté par IA
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
20 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Autre
- OPCO
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
• Professionnels ayant déjà suivi une formation d'allemand débutant ou disposant d'un niveau A2+/B1. • Le dispositif s'adresse notamment à : Salariés, indépendants ou demandeurs d'emploi utilisant l'allemand dans leur activité. • Personnes souhaitant
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Un positionnement initial et le recueil de l'objectif professionnel du candidat sont réalisés avant la formation.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
21 avenue de la créativité
59650 Villeneuve-d'Ascq - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes