Test d'aptitude à travailler en anglais - LILATE
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26274110F
Organisme responsable :
AXIO FORMATION
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15234 : Anglais
Présentation de la formation
Objectifs
Accueillir une personne, en anglais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en anglais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit Transmettre en anglais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une…
- Accueillir une personne, en anglais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en anglais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allophone à un service ou un produit
- Transmettre en anglais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- Consulter des documents, présentations en anglais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public allophone.
Programme de la formation
1 Introduction et Diagnostic Linguistique • Évaluation du niveau CECR (B1 à C2). • Identification des besoins professionnels et de l'objectif individuel. • Construction du plan de progression personnalisé. 2 Communication Orale en Contexte Professionnel • Accueillir un interlocuteur, comprendre sa demande, reformuler. • Techniques de conversation professionnelle (appels, réunions, échanges informels). • Adaptation du registre de langue selon le contexte (formel / informel). 3…
• Évaluation du niveau CECR (B1 à C2).
• Identification des besoins professionnels et de l'objectif individuel.
• Construction du plan de progression personnalisé.
2 Communication Orale en Contexte Professionnel
• Accueillir un interlocuteur, comprendre sa demande, reformuler.
• Techniques de conversation professionnelle (appels, réunions, échanges informels).
• Adaptation du registre de langue selon le contexte (formel / informel).
3 Transmission d'informations et consignes
• Exprimer des consignes, procédures ou demandes complexes.
• Rédiger et présenter des messages clairs à l'oral et à l'écrit.
• Simulation d'échanges écrits : email, note, rapport, message Teams.
4 Compréhension et exploitation de documents
• Comprendre des présentations, réunions ou conférences en anglais.
• Identifier les informations clés dans des supports écrits et oraux.
• Restituer l'essentiel d'un message ou d'un document professionnel.
5 Interaction et prise de parole en situation professionnelle
• Participer activement à une réunion ou négociation.
• Prendre la parole en public, argumenter, exprimer un désaccord.
• Gérer les malentendus, différences culturelles et nuances idiomatiques.
Validation et sanction
- Accueillir une personne, en Anglais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte
professionnel et entrer en contact avec un public allophone
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Anglais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un
public allophone à un service ou un produit
- Transmettre en Anglais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur,
professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- Consulter des documents, présentations en Anglais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations
utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public allophone.
Évaluation selon deux modalités possibles :
-Entretien avec évaluateur (mise en situation simulée) ;
-Test automatisé assisté par intelligence artificielle (IA).
Les compétences sont évaluées selon les niveaux B1 à C2 du CECR.
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
20 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Autre
- OPCO
Conditions d'accès
Publics visés
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
• Toute personne souhaitant utiliser l'anglais dans un contexte professionnel afin de renforcer sa communication écrite et orale, quel que soit son secteur d'activité. • Le dispositif s'adresse notamment à : Des salariés, indépendants ou demandeurs d
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
• Mener ou souhaiter mener un projet professionnel dans lequel l'anglais est un vecteur de communication pertinent (réunions, contacts clients, reporting, rédaction, etc.). • Un positionnement initial et le recueil de l'objectif professionnel du candidat sont réalisés avant la formation.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
21 avenue de la créativité
59650 Villeneuve-d'Ascq - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes