ISO 9001 en conformité EU; Qualiopi; la RS Responsabilité Sociale des Entreprises; Les bonnes pratiques SMQ
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26274007F
Organisme responsable :
ECOLEFEST FORMATION EN SITUATION DE TRAVAIL
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
À l'issue de la formation ISO 9001 et Qualiopi, l'apprenant sera capable de : Appliquer la qualité dans la construction du SMQ par SMART; PDCA Identifier et maîtriser les critères et indicateurs de qualité établis par le référentiel national. Ces critères portent notamment sur la conception des formations, la qualification des formateurs. Mettre en place un système de management de la qualité de l'organisme afin de démontrer qu'il dispose d'un système de…
- À l'issue de la formation ISO 9001 et Qualiopi, l'apprenant sera capable de :
- Appliquer la qualité dans la construction du SMQ par SMART; PDCA
- Identifier et maîtriser les critères et indicateurs de qualité établis par le référentiel national. Ces critères portent notamment sur la conception des formations, la qualification des formateurs.
- Mettre en place un système de management de la qualité de l'organisme afin de démontrer qu'il dispose d'un système de management de la qualité efficace, incluant des processus documentés
- Assurer la cohérence et l'amélioration continue de leurs prestations.
- Assurer la satisfaction des bénéficiaires avec la mise en place des dispositifs permettant d'évaluer leur satisfaction.
- Apprendre à évaluer les acquis des apprenants à travers de la mise en place des modalités d'évaluation des acquis, afin de mesurer l'efficacité de ses formations et d'apporter les ajustements nécessaires pour garantir la qualité de l'apprentissages des apprenants/entreprise.
- Apprendre à qualifier les formateurs, l'organisme doit veiller à la compétence et à la qualification de ses formateurs,
- Assurer la maîtrise des formateurs dans leurs connaissances et leurs compétences nécessaires pour dispenser des formations de qualité.
- Mettre en place des actions d'amélioration continue pour optimiser la qualité de ses prestations de formation. Cela peut inclure la réalisation d'audits internes,
- Mettre en œuvre de plans d'actions correctives, le suivi des indicateurs de performance.
- Identifier les objectifs spécifiques et sa variation en fonction du type d'organisme de formation et de leurs spécificités.
- Certifier, la qualité des formations dispensées et les éléments à fournir aux bénéficiaires des prestations de formation en répondant à des critères élevés de qualité.
- Réglementer la Responsabilité Sociale des entreprises ISO 9001 14000
Programme de la formation
Chapitre-I - Principes du management de la qualité (ISO 9001, PDCA, risques) - Appliquer la qualité dans la construction du SMQ par SMART; PDCA Correspondance Qualiopi / ISO 9001 (lecture croisée) Construction d'un système qualité intégré (éviter les doublons) Identifier et maîtriser les critères et indicateurs de qualité établis par le référentiel national. Ces critères portent notamment sur la conception des formations, la qualification des formateurs, l'adaptation des…
- Principes du management de la qualité (ISO 9001, PDCA, risques)
- Appliquer la qualité dans la construction du SMQ par SMART; PDCA
Correspondance Qualiopi / ISO 9001 (lecture croisée)
Construction d'un système qualité intégré (éviter les doublons)
Identifier et maîtriser les critères et indicateurs de qualité établis par le référentiel national. Ces critères portent notamment sur la conception des formations, la qualification des formateurs, l'adaptation des prestations aux besoins des bénéficiaires, l'évaluation des résultats, etc.
Mettre en place un système de management de la qualité de l'organisme afin de démontrer qu'il dispose d'un système de management de la qualité efficace, incluant des processus documentés.
Chapitre-II
Assurer la cohérence et l'amélioration continue des prestations de formation.
Assurer la satisfaction des bénéficiaires avec la mise en place des dispositifs permettant d'évaluer la satisfaction des bénéficiaires (apprenants, entreprises, OPCO…) et de prendre en compte leurs retours pour améliorer la qualité de ses prestations.
Certifier, la qualité des formations dispensées et les éléments à fournir aux bénéficiaires des prestations de formation en répondant à des critères élevés de qualité.
Chapitre-III
Apprendre à évaluer les acquis des apprenants à travers de la mise en place des modalités d'évaluation des acquis, afin de mesurer l'efficacité de ses formations et d'apporter les ajustements nécessaires pour garantir la qualité de l'apprentissages des apprenants ou des entreprise.
Apprendre à qualifier les formateurs, l'organisme doit veiller à la compétence et à la qualification de ses formateurs,
Chapitre-IV
Assurer la maîtrise des formateurs dans leurs connaissances et leurs compétences nécessaires pour dispenser des formations de qualité.
Mettre en place des actions d'amélioration continue pour optimiser la qualité de ses prestations de formation. Cela peut inclure la réalisation d'audits internes,
Mettre en œuvre de plans d'actions correctives, le suivi des indicateurs de performance…
Chapitre-V
Identifier les objectifs spécifiques et sa variation en fonction du type d'organisme de formation et des spécificités de ses prestations.
Le renouvellement de la certification.
L'approche de l'expiration,
La nouvelle évaluation, la transparence, l'évaluation continue et l'adaptation aux besoins des bénéficiaires
Réglementer la Responsabilité Sociale des entreprises ISO 9001 14000
Le suivi et l'accompagnement pour la mise à jours réglementée
Validation et sanction
- À l'issue de la formation ISO 9001 et Qualiopi, l'apprenant sera capable de :
- Appliquer la qualité dans la construction du SMQ par SMART; PDCA
- Identifier et maîtriser les critères et indicateurs de qualité établis par le référentiel national. Ces critères portent notamment sur la conception des formations, la qualification des formateurs.
- Mettre en place un système de management de la qualité de l'organisme afin de démontrer qu'il dispose d'un système de management de la qualité efficace, incluant des processus documentés
- Assurer la cohérence et l'amélioration continue de leurs prestations.
- Assurer la satisfaction des bénéficiaires avec la mise en place des dispositifs permettant d'évaluer leur satisfaction.
- Apprendre à évaluer les acquis des apprenants à travers de la mise en place des modalités d'évaluation des acquis, afin de mesurer l'efficacité de ses formations et d'apporter les ajustements nécessaires pour garantir la qualité de l'apprentissages des apprenants/entreprise.
- Apprendre à qualifier les formateurs, l'organisme doit veiller à la compétence et à la qualification de ses formateurs,
- Assurer la maîtrise des formateurs dans leurs connaissances et leurs compétences nécessaires pour dispenser des formations de qualité.
- Mettre en place des actions d'amélioration continue pour optimiser la qualité de ses prestations de formation. Cela peut inclure la réalisation d'audits internes,
- Mettre en œuvre de plans d'actions correctives, le suivi des indicateurs de performance.
- Identifier les objectifs spécifiques et sa variation en fonction du type d'organisme de formation et de leurs spécificités.
- Certifier, la qualité des formations dispensées et les éléments à fournir aux bénéficiaires des prestations de formation en répondant à des critères élevés de qualité.
- Réglementer la Responsabilité Sociale des entreprises ISO 9001 14000
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Évaluation et suivi par des contrôles continus hebdomadaires
- par des études de cas d'application
- par quizz pour la vérification des connaissances;
- par webinaires en direct
- Stage
Durée
En centre
53 h
En entreprise
26 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeurs
-
- Autre
- OPCO
- Conditions de prise en charge
- Participer aux rendez-vous d'accompagnement pour l'encadrement du projet individuel en amont de la formation; une lettre de motivation, questionnaire de positionnement
Conditions d'accès
Publics visés
- Handicapé
- Salarié
- Tout public
Informations sur les publics
Tou public. Adaptation à l'activité pour les personnes MDPH, sinon, une liste est mise à disposition via notre site « CGV » avec des organismes d'accueil.
Modalités de recrutement et d'admission
Entretien ou RDV individuel
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
Participer aux rendez-vous d'accompagnement pour l'encadrement du projet individuel en amont de la formation; , questionnaire de positionnement
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
30 Place Aristide Briand59400 Cambrai
Responsable : COBOL Développeur en la Banque et dans l'industrie
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
4 Place Louis Revol
38200 Vienne - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes