Psychopraticien à orientation cognitivo-comportementale, émotionnelle et corporelle niveau 2, à partir de 10 jours
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26273200F
Organisme responsable :
SYMBIOFI
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Le niveau 2 du parcours Psychopraticien(ne) permet aux professionnels d'approfondir progressivement leur pratique à travers plusieurs spécialisations complémentaires, organisées autour de grandes familles d'approches thérapeutiques. Dans la continuité du niveau 1, le parcours fondamental, ce niveau vise à renforcer : ? la maîtrise des outils thérapeutiques ; ? la structuration de la posture professionnelle ; ? la capacité d'adaptation aux différentes situations rencontrées dans…
Le niveau 2 du parcours Psychopraticien(ne) permet aux professionnels d'approfondir progressivement leur pratique à travers plusieurs spécialisations complémentaires, organisées autour de grandes familles d'approches thérapeutiques. Dans la continuité du niveau 1, le parcours fondamental, ce niveau vise à renforcer : ? la maîtrise des outils thérapeutiques ; ? la structuration de la posture professionnelle ; ? la capacité d'adaptation aux différentes situations rencontrées dans l'accompagnement ; ? l'intégration progressive d'approches complémentaires et spécialisées. Chaque spécialisation constitue un espace d'approfondissement permettant au professionnel : ? d'élargir son champ de compétences ; ? de développer des techniques plus spécifiques ; ? d'affiner sa pratique clinique et relationnelle ; ? de construire progressivement une identité thérapeutique cohérente avec sa sensibilité et son contexte d'exercice. Le parcours de spécialisation repose sur une logique : ? progressive, en permettant une montée en compétences dans le temps ; ? pratique et expérientielle, centrée sur les outils, les mises en situation et l'entraînement; ? leurs besoins ; ? leur projet professionnel ; ? leur public d'accompagnement ; Les modules alternent : ? apports théoriques ; ? intégrative, en articulant différentes approches thérapeutiques complémentaires ; ? adaptable, afin de permettre à chaque professionnel de construire un parcours personnalisé. Les spécialisations sont indépendantes et cumulables. Elles permettent aux professionnels d'approfondir certaines orientations thérapeutiques selon : ? leurs affinités théoriques et pratiques. ? vignettes et situations cliniques ; ? exercices pratiques et expérientiels ; ? mises en situation et jeux de rôle ; ? analyses de pratiques et échanges entre participants.
Programme de la formation
Le niveau 2 s'organise autour de 4 spécialisations complémentaires : Spécialisation 1 : Thérapies psychocorporelles Cette spécialisation approfondit les approches thérapeutiques mobilisant le corps comme médiation de régulation émotionnelle, relationnelle et physiologique. Elle permet notamment de : développer des outils de régulation psychocorporelle ; mieux comprendre les interactions entre corps, émotions et système nerveux autonome ; intégrer des approches favorisant la…
Spécialisation 1 : Thérapies psychocorporelles
Cette spécialisation approfondit les approches thérapeutiques mobilisant le corps comme médiation de régulation émotionnelle, relationnelle et physiologique.
Elle permet notamment de :
- développer des outils de régulation psychocorporelle ;
- mieux comprendre les interactions entre corps, émotions et système nerveux autonome ;
- intégrer des approches favorisant la détente, l'apaisement et la sécurité intérieure ;
- enrichir la pratique thérapeutique par des médiations corporelles et expérientielles.
Spécialisation 2 : Thérapies cognitives, comportementales et émotionnelles (TCC)
Cette spécialisation permet d'approfondir les modèles et outils issus des thérapies cognitives, comportementales et émotionnelles contemporaines.
Elle vise notamment à :
- renforcer les compétences d'analyse cognitive et comportementale ;
- développer des stratégies de régulation émotionnelle ;
- accompagner les processus de changement psychologique ;
- intégrer des techniques favorisant la modification durable des comportements, pensées et réactions émotionnelles.
Spécialisation 3 : Thérapies brèves
Cette spécialisation propose une ouverture à différentes approches de thérapies brèves centrées sur les ressources, les interactions et les processus de changement.
Elle permet de :
- découvrir plusieurs modèles complémentaires de thérapies brèves ;
- développer la souplesse et l'adaptation thérapeutique ;
- intégrer des stratégies d'intervention centrées sur les solutions et les ressources ;
- enrichir les modalités d'accompagnement dans des contextes variés.
Spécialisation 4 : Accompagnement des situations sensibles
Cette spécialisation regroupe des modules permettant d'accompagner des situations nécessitant une attention particulière en raison de leur intensité émotionnelle, relationnelle ou comportementale.
Elle permet notamment de :
- comprendre et repérer les situations sensibles ;
- développer des capacités de régulation et d'accompagnement adaptées ;
- mieux appréhender certaines situations à forte charge émotionnelle
- renforcer la sécurité du cadre et de la posture d'accompagnement
Validation et sanction
Ce document récapitule :
- les modules suivis ;
- leurs dates ;
- les intervenants associés.
Une Attestation de formation globale peut également être délivrée, sous réserve de la validation des critères d'évaluation du parcours, appréciés à partir des questionnaires de début et de fin de chaque module.
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
ce parcours est proposé en présentiel et distanciel synchrone
Durée
En centre
70 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
La formation de Psychopraticien(ne) à orientation cognitivo-comportementale, émotionnelle et corporelle s'adresse à un large public de professionnels et de futurs professionnels, souhaitant intégrer des approches thérapeutiques non médicamenteuses, validées et structurées. Elle permet de : ? découvrir et acquérir des outils cliniques reconnus en santé mentale ; ? développer des compétences en prévention, accompagnement et régulation émotionnelle ; ? intervenir dans un cadre éthique et déontologique, encadré par une équipe de médecins et de psychologues. Professionnels de santé (non “psys”) La formation est particulièrement adaptée aux professionnels de santé souhaitant intégrer une dimension psychologique et émotionnelle dans leur pratique de soin, afin d'améliorer la prise en charge globale des patients : ? médecins (généralistes, du sport, du travail) ; ? infirmier(e)s (toutes spécialités, y compris pratique avancée) ; ? masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes ; ? orthophonistes, psychomotricien(ne)s, ergothérapeutes ; ? sages-femmes, diététicien(ne)s ; ? aides-soignant(e)s, cadres de santé ; ? étudiant(e)s dans ces disciplines. Professionnels du champ social La formation permet aux professionnels du champ social de mieux comprendre les dimensions psychologiques et émotionnelles des publics accompagnés, et d'adapter leurs modalités d'intervention : ? éducateurs(trices) spécialisé(e)s ; ? moniteurs(trices)-éducateurs(trices) ; ? conseillers(ères) conjugaux ; ? acteurs de l'accompagnement social. Professionnels de l'accompagnement (non réglementés) La formation constitue un socle structurant et professionnalisant, permettant de consolider les pratiques existantes et de les inscrire dans un cadre rigoureux et cohérent : ? sophrologues, relaxologues, réflexologues ; ? hypnothérapeutes, sexothérapeutes, art-thérapeutes, gestalt-thérapeutes ; ? coachs de vie, préparateurs mentaux. ? Professionnels du travail et de la prévention La formation permet d'intégrer des outils concrets de compréhension et de régulation des facteurs psychosociaux, utiles dans les démarches de prévention et d'accompagnement en milieu professionnel. ? intervenant(e)s en prévention des risques professionnels (IPRP) ; ? professionnel(le)s de la QVT et des RPS ; ? coachs professionnels ; ? formateurs(trices) et consultant(e)s. Personnes en reconversion professionnelle La formation s'adresse également aux personnes souhaitant s'engager dans un projet structuré de reconversion vers les métiers de l'aide et de l'accompagnement, en leur apportant un cadre solide et professionnalisant. Un entretien préalable est réalisé afin de valider la cohérence du projet et l'adéquation avec les exigences du parcours.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
Parc Eurasanté30 Avenue Pierre Mauroy
59120 Loos
Responsable : SYMBIOFI
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Parc Eurasanté
59120 Loos - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes