Aller au contenu principal

Diplôme d'État d'aide-soignant

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26256555F
Organisme responsable : CENTRE DE FORMATION INTERGENERATIONNEL (CFI) LE CLOS DU MOULIN (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1501 Soins d'hygiène, de confort du patient

Formacode

  • 43436 : Aide-soignant

Présentation de la formation

Objectifs

Trois missions reflétant la spécificité du métier sont définies :
 
  • Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie
  • Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences
  • Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel
 
 

Programme de la formation

La formation conduisant au Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS) permet d'acquérir les compétences nécessaires à l'exercice du métier d'aide-soignant dans les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux ou à domicile. La formation alterne enseignements théoriques, travaux pratiques, mises en situation professionnelles et périodes de stage. Elle permet aux apprenants de développer les compétences nécessaires pour accompagner les personnes dans les activités de…

La formation conduisant au Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS) permet d'acquérir les compétences nécessaires à l'exercice du métier d'aide-soignant dans les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux ou à domicile.

La formation alterne enseignements théoriques, travaux pratiques, mises en situation professionnelles et périodes de stage. Elle permet aux apprenants de développer les compétences nécessaires pour accompagner les personnes dans les activités de la vie quotidienne, participer à la mise en œuvre du projet de soins et contribuer à la prévention des risques.
Les principaux contenus abordés au cours de la formation sont :
  • Accompagnement de la personne dans les activités de la vie quotidienne et de la vie sociale : aide à la toilette, à l'habillage, à l'alimentation, à l'élimination, accompagnement dans le maintien de l'autonomie et le respect de la dignité de la personne.
  • Évaluation de l'état clinique de la personne : observation de l'état général, repérage des signes d'altération de la santé, recueil et transmission des informations utiles à l'équipe soignante.
  • Mise en œuvre des soins adaptés : réalisation des soins d'hygiène et de confort, participation au projet de soins individualisé et adaptation de l'accompagnement en fonction des besoins de la personne.
  • Prévention des risques et qualité des soins : prévention des chutes, des escarres et de la déshydratation, application des règles d'hygiène et de prévention des infections, respect des protocoles et des bonnes pratiques professionnelles.
  • Communication et travail en équipe pluri-professionnelle : communication avec la personne accompagnée et son entourage, transmissions écrites et orales, collaboration avec les professionnels de santé.
  • Ergonomie et accompagnement de la mobilité : techniques de mobilisation et de manutention, prévention des troubles musculo-squelettiques et respect des règles de sécurité.
La formation comprend également des périodes de stage en structures sanitaires et médico-sociales permettant aux apprenants de développer leurs compétences professionnelles au contact des patients et des équipes soignantes.

La formation est portée par le Centre de Formation Intergénérationnel (CFI) situé au sein d'un EHPAD, ce qui permet aux apprenants de bénéficier d'une pédagogie immersive. Des mises en situation professionnelles et des échanges réguliers avec les professionnels et les résidents favorisent l'apprentissage concret du métier et le développement des compétences relationnelles auprès des personnes âgées.

Validation et sanction

À l'issue de la formation, les apprenants auront acquis les compétences nécessaires pour exercer le métier d'aide-soignant dans les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux ou à domicile.

Ils seront capables d'accompagner les personnes dans les activités de la vie quotidienne en respectant leur autonomie, leur dignité et leur intimité. Ils sauront réaliser les soins d'hygiène et de confort, participer à l'aide à l'alimentation, à l'élimination et à la mobilisation, et contribuer au bien-être de la personne accompagnée.

Les apprenants seront en mesure d'observer l'état clinique d'une personne, de repérer les signes d'altération de l'état de santé et de transmettre les informations nécessaires à l'équipe soignante afin de participer à la continuité des soins.
Ils sauront également participer à la mise en œuvre du projet de soins personnalisé dans leur champ de compétences, contribuer à la prévention des risques (chutes, déshydratation, escarres, infections) et appliquer les règles d'hygiène et de sécurité dans les soins.

À l'issue de la formation, les apprenants seront capables de travailler en collaboration avec une équipe pluri-professionnelle, de communiquer de manière adaptée avec les personnes accompagnées et leur entourage, et de réaliser des transmissions écrites et orales.
La validation de l'ensemble des blocs de compétences et des périodes de stage permet l'obtention du Diplôme d'État d'Aide-Soignant (DEAS), ouvrant l'accès à l'exercice du métier d'aide-soignant dans les établissements de santé, les structures médico-sociales et les services d'aide et de soins à domicile.

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Formation alternant enseignements théoriques, travaux pratiques, simulation en santé et périodes de stage en structures sanitaires et médico-sociales.

Durée

En centre

770 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Les métiers du sanitaire et social

    Publics : La formation est accessible aux personnes en poursuite d'études après un parcours scolaire (CAP, BEP, baccalauréat ou études supérieures) ainsi qu'aux adultes souhaitant accéder au métier d'aide-soignant dans le cadre d'un projet professionnel dans l

Conditions de prise en charge
La formation peut être financée selon la situation du candidat : jeunes en poursuite d'études, demandeurs d'emploi ou salariés du secteur sanitaire et médico-social. La prise en charge peut être assurée par le Conseil Régional des Hauts-de-France, un employeur dans le cadre du plan de développement des compétences ou d'un contrat de professionnalisation, par un OPCO, ou dans certains cas par France Travail ou un financement personnel.

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

La formation est accessible aux personnes en poursuite d'études après un parcours scolaire (CAP, BEP, baccalauréat ou études supérieures) ainsi qu'aux adultes souhaitant accéder au métier d'aide-soignant dans le cadre d'un projet professionnel dans l

Modalités de recrutement et d'admission

Concours

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 5e

Conditions spécifiques et prérequis

Être âgé de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation. Admission sur dossier et entretien conformément à la réglementation en vigueur pour l'accès à la formation conduisant au Diplôme d'État d'aide-soignant.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

101 Chemin des Loups
59299 Boeschepe

Responsable : CENTRE DE FORMATION INTERGENERATIONNEL (CFI) LE CL

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
101 Chemin des Loups
59299 Boeschepe
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes