CAP Accompagnant éducatif petite enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_26250750F
Organisme responsable :
CFA régional Jean Bosco
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
Animer des activités d'éveil et réaliser des activités de soins du quotidien auprès d'enfants de moins de 6 ans, dans les structures d'accueil collectif ou à domicile, tels sont les principaux objectifs du CAP accompagnant éducatif petite enfance. Côté théorie, les enseignements portent sur le développement et les besoins fondamentaux de l'enfant, les besoins éducatifs spécifiques aux enfants en situation de vulnérabilité, la prévention des risques, et la santé et la…
Côté théorie, les enseignements portent sur le développement et les besoins fondamentaux de l'enfant, les besoins éducatifs spécifiques aux enfants en situation de vulnérabilité, la prévention des risques, et la santé et la sécurité au travail. Les enseignements liés à la communication professionnelle, à la réglementation et à la déontologie préparent les élèves à adapter leur positionnement professionnel à leur futur contexte d'exercice.
Côté pratiques, ils apprennent à conduire des animations d'activités et d'éveil contribuant à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage. Ils acquièrent les compétences nécessaires pour assurer les soins du quotidien adaptés à leur besoin (soins d'hygiène, préparation de repas). Ils sont préparés à participer et mettre en oeuvre un projet d'établissement ou un projet pédagogique dans les structures d'accueil collectif, et à soutenir les enseignants lors des activités pédagogiques dans les écoles maternelles.
Enfin, ils sont formés à organiser et à entretenir les espaces dédiés aux enfants.
Programme de la formation
La formation comporte des enseignements généraux obligatoires : français, histoire - géographie ; enseignement moral et civique; mathématiques-sciences (sciences physiques ou sciences appliquées selon la spécialité de CAP), éducation physique et sportive, prévention santé-environnement, et langue vivante facultative. Ces enseignements couvrent environ la moitié de l'emploi du temps hebdomadaire. Les enseignements technologiques et professionnels représentent un peu plus de la moitié de…
Les enseignements technologiques et professionnels représentent un peu plus de la moitié de l'emploi du temps. Ils concernent :
- L'accompagnement de l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissage (connaissance du cadre d'intervention, évaluation du degré de développement de l'enfant, ressources et contraintes techniques de l'intervention, éthique et déontologie professionnelles, santé et sécurité au travail, évaluation de la pratique professionnelle), accompagnement et de soin de l'enfant dans les activités de la vie quotidienne (aménagement de l'espace adapté à l'activité de l'enfant ; préparation et animation d'activité d'éveil ; soins liées à l'hygiène, à l'alimentation et au sommeil ; santé : repérage de signes d'altération de la santé ou du comportement de l'enfant, participation à l'application de protocoles d'urgence et d'accueil individualisé)
- Les activités spécifiques à l'accueil collectif: communication avec l'enfant, aide à l'acquisition du langage, communication avec la famille, travail en équipe ; assistance pédagogique au personnel enseignant (installation et remise en état de l'espace dédié à une activité pédagogique, participation à une activité pédagogique, sécurisation des récréations et des sorties pédagogiques) ; entretien des matériels et des locaux collectifs.
- Les activités spécifiques à l'accueil individuel : planification des activités, gestion des stocks, identification des attentes des parents, présentation du projet d'accueil, élaboration d'un cadre conventionnel de l'accueil, entretien et nettoyage des espaces réservés à l'enfant, élaboration du repas
Validation et sanction
Code de la fiche : RNCP38565
Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 3
Certificateur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
400 h
En entreprise
1207 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- OPCO
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
Candidats âgés de 16 à 29 ans révolus. Sans restriction d'âge dans le cas où le candidat est officiellement reconnu travailleur handicapé ou sportif de haut niveau, ou s'il envisage de créer ou reprendre une entreprise supposant l'obtention du diplôm
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
-
Modalités d'accès
- Accessible en contrat d'apprentissage
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
LP St-Vincent de Paul8 Boulevard du Général de Gaulle
60000 Beauvais
Responsable : Lycée, Lycée Pro et Technologique Privé St-Vin
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
LP St-Vincent de Paul
60000 Beauvais - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes