Régulation des émotions chez l'enfant
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_25239028F
Organisme responsable :
SYMBIOFI
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Programme de la formation
Resituer la régulation émotionnelle chez l'enfant d'un point de vue développemental. S'approprier deux modèles de régulation émotionnelle (Greenberg, 2002, 2008 - Berking & Whitley, 2014 – Berking & Lukas, 2015). Explorer ensemble des étapes du modèle importantes dans l'approche centrée sur l'émotion avec l'enfant : avec créativité et support théorique pour faire les ponts entre pratique et approche scientifiquement validée. Entrainer ces outils par…
- Resituer la régulation émotionnelle chez l'enfant d'un point de vue développemental.
- S'approprier deux modèles de régulation émotionnelle (Greenberg, 2002, 2008 - Berking & Whitley, 2014 – Berking & Lukas, 2015).
- Explorer ensemble des étapes du modèle importantes dans l'approche centrée sur l'émotion avec l'enfant : avec créativité et support théorique pour faire les ponts entre pratique et approche scientifiquement validée.
- Entrainer ces outils par l'expérientiel et/ou des jeux de rôles pour repartir avec une boite à outils et une structure dans le travail émotionnel avec l'enfant.
Validation et sanction
En complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d'évaluation de la formation.
Cette évaluation repose sur l'analyse des questionnaires réalisés en amont de la formation et en fin de formation.
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
FORMATION EN PRESENTIEL
Durée
En centre
14 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Les professionnel(le)s "Psys" en santé mentale ? Psychiatres et pédopsychiatres. ? Psychologues : clinicien, de la santé, social, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc. ? Psychothérapeutes agréé(e)s ARS. ? Psychanalystes. ? Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s. Les professionnel(le)s "Non Psys" en santé mentale Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » œuvrer pour la santé mentale : ? Soin : médecins généralistes, médecins du sport, médecins du travail, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s du travail, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc. ? Etudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées. ? Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs / monitrices-éducatrices, conseillers conjugaux / conseillères conjugales. ? Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) psychopraticienn(e)s, sexothérapeutes, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, gestalt-thérapeutes, préparateurs mentaux /préparatrices mentales, sophrologues, relaxologues, réflexologue, coachs de vie
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Parc Eurasanté30 Avenue Pierre Mauroy
59120 Loos
Responsable : SYMBIOFI
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Parc Eurasanté
59120 Loos - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes