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Psychologie de l'apprentissage – Comprendre les bases pour concevoir des actions formatives efficaces

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_25193760F
Organisme responsable : ACTIVFORMATION (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Permettre aux participants de comprendre les mécanismes psychologiques et pédagogiques qui favorisent l'apprentissage chez l'adulte, afin de concevoir des dispositifs de formation plus pertinents, motivants et durables.

Programme de la formation

Module 1 : Fondamentaux de l'apprentissage Définition de l'apprentissage : processus de changement, mémoire, mise en pratique Panorama des approches traditionnelles et modernes de la psychologie éducative Module 2 : Apprendre dans l'âge adulte Andragogie : autonomie, acquisition par projet, motivation interne et expérience antérieure Clés pour créer des conditions propices à l'engagement cognitif et émotionnel Module 3 : Modèles d'apprentissage…

Module 1 : Fondamentaux de l'apprentissage
  • Définition de l'apprentissage : processus de changement, mémoire, mise en pratique
  • Panorama des approches traditionnelles et modernes de la psychologie éducative
Module 2 : Apprendre dans l'âge adulte
  • Andragogie : autonomie, acquisition par projet, motivation interne et expérience antérieure
  • Clés pour créer des conditions propices à l'engagement cognitif et émotionnel
Module 3 : Modèles d'apprentissage structurants
  • Le cycle expérientiel de Kolb : vivre, réfléchir, conceptualiser, expérimenter
  • L'apprentissage social : observation, imitation, modèle (Bandura)
  • L'apprentissage transformateur : questionnement des cadres mentaux et transformation cognitive
Module 4 : Pratiques pédagogiques efficaces
  • Activités actives : cas, simulations, quiz, micro?répétition
  • Travail collaboratif, échanges, co-construction, apprentissage multisensoriel
  • Feedback structuré : précis, immédiat et motivant
Module 5 : Conception de dispositifs efficaces
  • Élaboration de séquences activantes fondées sur les principes vus
  • Intégration systématique des phases d'expérience, de réflexion, d'application
  • Approches d'évaluation : satisfaction immédiate, mémoire à moyen terme, impact en situation professionnelle

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

21 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

229 Rue de Solférino
59000 Lille

Responsable : ACTIVFORMATION

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
229 Rue de Solférino
59000 Lille
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes