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Bilan de compétences - 20 H

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_2466935F
Organisme responsable : PARTENAIRE MISSION (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

« Les bilans de compétences ont pour objet de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. » Ainsi le bilan de compétences a pour but de dessiner le profil du bénéficiaire sur le plan professionnel afin de mieux connaitre ses atouts. Au terme de son bilan, la personne accompagnée doit avoir clairement identifié…

« Les bilans de compétences ont pour objet de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. »
Ainsi le bilan de compétences a pour but de dessiner le profil du bénéficiaire sur le plan professionnel afin de mieux connaitre ses atouts.

Au terme de son bilan, la personne accompagnée doit avoir clairement identifié ses compétences professionnelles et personnelles susceptibles d'être investies dans des situations professionnelles déterminées, et également définies après la prise en compte des besoins socio-économiques de son territoire d'activité et de son bassin de vie. La personne accompagnée doit être en mesure d'avoir une vision claire de son projet professionnel.

Programme de la formation

Le bilan de compétences est un parcours individualisé, construit sur mesure en fonction de chaque individu. La trame d'un bilan de compétences est la suivante : Phase préliminaire : analyse de la demande Au cours de cette phase, le prestataire du bilan de compétences doit : Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire ; Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise ;…

Le bilan de compétences est un parcours individualisé, construit sur mesure en fonction de chaque individu.

La trame d'un bilan de compétences est la suivante :

Phase préliminaire : analyse de la demande

Au cours de cette phase, le prestataire du bilan de compétences doit :
  • Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire ;
  • Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise ;
  • Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins ;
  • Définir conjointement les modalités de déroulement.

Phase d'investigation : construction et pertinence du projet professionnel

Sur la base du bilan et des motivations de la personne bénéficiaire, cette phase permet de :
  • Définir le projet professionnel comme suit :
  • Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
  • Élaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience…

Phase de conclusions : présentation d'un document de synthèse

La phase de conclusions s'achève par la présentation à la personne bénéficiaire des résultats détaillés et d'un document de synthèse.
 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

20 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

1 rue Christian MAILLE
59710 Ennevelin

Responsable : PARTENAIRE MISSION

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
1 rue Christian MAILLE
59710 Ennevelin
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes