Bilan de compétences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_1621705
Organisme responsable :
GRETA GRAND ARTOIS
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Ainsi le bilan de compétences a pour but de dessiner le profil du bénéficiaire sur le plan professionnel afin de mieux connaitre ses atouts.
Programme de la formation
Le bilan de compétences est envisagé dans le cadre d'une interrogation de la personne en activité sur sa situation professionnelle, soit pour confirmer ses choix, soit pour réinterroger la suite de sa carrière. Il est organisé en trois phases, au terme desquelles une synthèse écrite des résultats est remise à l'intéressé. 1-1 Une phase préliminaire : analyse de la demande Au cours de cette phase, le prestataire du bilan de compétences va : • Analyser la demande et les besoins de…
Il est organisé en trois phases, au terme desquelles une synthèse écrite des résultats est remise à l'intéressé.
1-1 Une phase préliminaire : analyse de la demande
Au cours de cette phase, le prestataire du bilan de compétences va :
• Analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire ;
• Vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise ;
• Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins ;
• Définir conjointement les modalités de déroulement.
1-2 La phase d'investigation : construction et pertinence du projet professionnel
Sur la base du bilan et des motivations de la personne bénéficiaire, cette phase permet de définir le projet professionnel comme suit :
• Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
• Elaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience…
1-3 La phase de conclusions : présentation d'un document de synthèse
La phase de conclusions s'achève par la présentation à la personne bénéficiaire des résultats détaillés et d'un document de synthèse. Grâce à plusieurs entretiens personnalisés, le bilan se clôt par une synthèse qui aura fiat l'objet d'un échange avec la personne accompagnée, et qui devra contenir :
• L'analyse des compétences professionnelles et personnelles
• La définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de réorientation professionnelle
• Les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
• Les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en œuvre du ou des projets professionnels
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
20 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
Rue Edouard HerriotLycée Louis Blaringhem
62400 Béthune
Responsable : SEMAFOR BETHUNE
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Rue Edouard Herriot
62400 Béthune - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes