Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE) - Apprentissage
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_1610622
Organisme responsable :
APRADIS
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1202 Éducation de jeunes enfants
Formacode
- 44050 : Éducateur jeune enfant
- 44054 : Action sociale
Présentation de la formation
Objectifs
La formation vise l'obtention des compétences suivantes : - BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants et de leur famille ; - BC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant ; - BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale ; - BC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du…
- BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants et de leur famille ;
- BC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant ;
- BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale ;
- BC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social.
Les périodes de formation pratique réaffirment de façon concrète la dimension professionnelle du dispositif de formation. Elles contribuent à la professionnalisation des étudiants par l'acquisition de compétences construites grâce à la confrontation accompagnée aux réalités du terrain. Les situations pratiques participent au même titre que la formation théorique à l'apprentissage de l'exercice du métier.
La formation vise à aller au-delà de la préparation au diplôme. Se préparer à l'exercice du métier, c'est développer une autonomie de travail, des capacités d'élaboration de l'action, d'analyse des situations rencontrées afin de soutenir sa pratique professionnelle.
Ainsi, la formation ne peut s'envisager comme un parcours linéaire ponctué d'acquisitions de savoirs et de compétences. Elle nécessite un engagement éthique, émaillé de remises en question contribuant à la professionnalisation de l'éducateur de jeunes enfants en devenir.
Programme de la formation
1 517 heures de formation théorique dont 12 heures d'accompagnement individualisé ; réparties en 4 Bloc de compétences: - BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants et de leur famille; 504h - BC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant ; 504h - BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion…
- BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants et de leur famille; 504h
- BC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant ; 504h
- BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale ; 252h
- BC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social. 245h
Formation pratique de 55 semaines (1 925 heures) réparties en trois périodes de formation pratique.
Les BC3 et BC4 sont communs aux formations de niveau 6 (ES-ASS-EJE-ETS)
250 heures
DF 4
Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux
250 heures
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 3 et 4
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Alternance entre formation théorique et pratique
Durée
En centre
1500 h
En entreprise
2100 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- OPCO
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Modalités de recrutement et d'admission
Concours
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
La formation préparant au diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants est ouverte aux candidats remplissant l'une des conditions suivantes : - être titulaire du baccalauréat ou d'un diplôme, certificat / titre homologué ou inscrit au RNCP au moins au niveau 4 ; - être titulaire du DEAP et justifier de 3 ans d'expérience professionnelle, du CAP «petite enfance», du CAP «accompagnant éducatif petite enfance», du DEAMP, du DEAVS, du DEAES et justifier de 5 ans d'expérience dans le champ de la petite enfance ; - être titulaire du diplôme d'accès aux études universitaires.
Modalités d'accès
- Accessible en contrat d'apprentissage
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
6 Rue des Deux Ponts80000 Amiens
Responsable : APRADIS
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
6 - 12 Rue des deux Ponts
80000 Amiens - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes