Master Français langue étrangère parcours FLE-FLS-FOS en milieux scolaire et entrepreneurial à distance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_1581885
Organisme responsable :
Université d'Artois
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K2101 Conseil en formation
- K2102 Coordination pédagogique
- K2103 Direction d'établissement et d'enseignement
- K2107 Enseignement général du second degré
- K2111 Formation professionnelle
Formacode
- 15235 : Français langue étrangère
- 44069 : Éducation populaire
- 44510 : Pédagogie interculturelle
- 44557 : Ingénierie formation
Présentation de la formation
Objectifs
Un Master dédié au Français sur Objectif Spécifique (FOS) et adapté aussi bien à la problématique de l'insertion scolaire et universitaire qu'à la pratique du français en milieu professionnel dans l'entreprise. Une formation tournée vers la demande des nouveaux publics d'apprenants en France et à l'étranger (cadres d'entreprises, administrations, mobilité étudiante, populations migrantes, élèves nouvellement arrivés en France...). Savoir-faire et compétences Le…
Une formation tournée vers la demande des nouveaux publics d'apprenants en France et à l'étranger (cadres d'entreprises, administrations, mobilité étudiante, populations migrantes, élèves nouvellement arrivés en France...).
Savoir-faire et compétences
Le Master « FLE/FLS/FOS en milieux scolaire et entrepreneurial » permet aux étudiants d'acquérir des compétences théoriques et pratiques dans l'élaboration de programmes de formation linguistique et la conception de ressources pédagogiques.
Sur le plan pratique et professionnel, les étudiants peuvent caractériser la notion d'autoformation et disposent des éléments nécessaires à l'élaboration de dispositifs de formation développant l'autonomie des élèves, l'interactivité, l'auto-direction de leur apprentissage et la mutualisation des ressources pédagogiques : FOAD (Formation Ouverte et À Distance), plateformes collaboratives et coopératives, etc.
Programme de la formation
Semestre 1 - Introduction aux problématiques du FLE 1 - Le français langue seconde - La langue française, de l'analyse à l'enseignement - Didactique du FLE 1 Semestre 2 - Introduction aux problématiques du FLE 2 - Littérature française et francophone - La langue française, de l'analyse à l'enseignement - Didactique du FLE 2 - Stage court (quatre semaines minimum) et rapport de stage Semestre 3 - Ingénierie de la formation en langue et de l'auto-formation -…
- Introduction aux problématiques du FLE 1
- Le français langue seconde
- La langue française, de l'analyse à l'enseignement
- Didactique du FLE 1
Semestre 2
- Introduction aux problématiques du FLE 2
- Littérature française et francophone
- La langue française, de l'analyse à l'enseignement
- Didactique du FLE 2
- Stage court (quatre semaines minimum) et rapport de stage
Semestre 3
- Ingénierie de la formation en langue et de l'auto-formation
- Projet de formation en milieu entrepreneurial, et Français sur objectifs spécifiques
- Contextes culturels de l'enseignement du FLE/FLS
Semestre 4
- Ingénierie de la formation en langue et de l'auto-formation
- Projet de formation en milieu entrepreneurial, et Politiques éducatives en Europe
- Stage long (3 mois minimum) et mémoire de stage
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 5 et plus
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
200 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Bac + 3 et 4
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
9 Rue du Temple
62000 Arras - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes