CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 20_1278713
Organisme responsable :
ORCEA
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44028 : Accompagnement éducatif et social
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
Compétences attestées : Accompagner le développement du jeune enfant Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant Réaliser des soins du quotidien et…
Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaborer des repas
Programme de la formation
La formation théorique se déroule en alternance avec la formation pratique par le biais de stages non rémunérés d'une durée maximale de 300 heures par lieu de stage (deux lieux distincts au minimum). Cette formation doit permettre au stagiaire de conduire dans une finalité éducative : - des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ; - des activités de soins du quotidien qui…
- des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ;
- des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ;
- des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL
Français : expression écrite et orale (+ préparation de l'épreuve de Français/histoire-géographie-EMC pour les candidats qui n'ont pas de dispense)
Mathématiques appliquées (+ préparation de l'épreuve de maths/physique-chimie pour les candidats qui n'ont pas de dispense)
Prévention Santé et Environnement
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL THEORIQUE
Sciences Médico-sociales
Biologie Générale et appliquée
Nutrition – Alimentation
Technologie
Travaux professionnels encadrés
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL PRATIQUE
Techniques sanitaires et sociales
Techniques de service à l'usager
Formation Premiers Secours
TRAVAUX PROFESSIONNELS ENCADRÉS
Préparation individualisée aux épreuves écrites et orales (EP1 et EP3) de l'examen
STAGES EN STRUCTURES D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE : 490 heures au minimum
Ils se déroulent dans les écoles maternelles, les EAJE, les pouponnières à caractère social, les centres maternels, les centres d'accueil collectif pour mineurs (0 à 6 ans), chez les AMA ou en MAM (sous conditions de qualification de ces dernières).
Validation et sanction
Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
- Mise en oeuvre des conditions favorables au jeu libre et à l'expérimentation
- Mise en oeuvre d'activités d'éveil
Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne
- Réalisation des soins du quotidien et accompagnement de l'enfant dans les apprentissages
- Application des protocoles liés à la santé de l'enfant
Inscrire son action dans le réseau des relations enfant - parents - professionnels
- Accueil de l'enfant et de sa famille
- Partage d'informations avec l'équipe et les autres professionnels
Activités spécifiques aux différents contextes d'exercice professionnel :
En école maternelle :
- Assistance pédagogique au personnel enseignant
- Activités de remise en état des matériels et des locaux
En établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) et en accueil collectif de mineurs (ACM) :
- Participation à la mise en oeuvre du projet d'établissement et du projet pédagogique
A son domicile, celui des parents ou en maison d'assistants maternels :
- Négociation du cadre de l'accueil : organisationnel et conventionnel
- Sécurisation des espaces de vie de l'enfant
- Entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaboration des repas
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Formation dispensée intégralement en présentiel.
Durée
En centre
430 h
En entreprise
490 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
- Conditions de prise en charge
- - Aucune condition pour les financements individuels : échelonnement possible du règlement sur les 10 mois de formation. - Le compte CPF des salariés du privé est crédité de 500 € chaque année pour un emploi à temps plein ou partiel supérieur à 50%. France Travail peut l'abonder pour les demandeurs d'emploi s'il est insuffisant. - Un devis est établi sur demande d'un employeur public ou privé. - Le congé de transition professionnelle est géré par Transition Pro. Il doit être préparé avec le centre de formation entre début janvier et début avril (nous consulter).
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
Cette session est ouverte à tous les types de financements : - individuel (3900 € par an avec dispenses d'enseignement général / 4300 € sans dispenses); - avec le compte CPF (mêmes tarifs) par le biais de l'inscription sur la plateforme moncompteform
Modalités de recrutement et d'admission
Dossier
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Conditions spécifiques et prérequis
- Etre âgé de 16 ans révolus au 31 décembre de l'année d'inscription (pas de limite maximale) - Pour la dispense des épreuves générales : Etre titulaire d'un diplôme de niveau 3 de l'Education Nationale, des Ministères de l'Agriculture ou de la Marine ou d'un titre ou diplôme de niveau 4 admis en dispense. Etre en possession de : - la carte d'identité en cours de validité (ou demande en cours) ou d'un titre de séjour en cours de validité permettant de suivre des études - l'attestation de passage de la JDC (pour les candidats âgés de moins de 25 ans) - l'original du diplôme octroyant la dispense d'épreuves générales
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
1 Boulevard Baraban80000 Amiens
Responsable : Centre Pédagogique Orcéa
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
1 Boulevard Baraban
80000 Amiens - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes