Formation certifiante BPJEPS - Spécialité Animateur mention Animation socio-éducative ou culturelle, Education à l'Environnement vers un Développement Durable / CQP ARPO / CCDACM - Revenu Ecologique Jeunes

Le projet de l'association du Merlet est de former des animateurs·rices nature à une multiplicité de supports et une diversité de compétences avec des diplômes complémentaires. Le fort développement des mobilités "douces", avec notamment les plans vélo, le programme Savoir rouler à vélo, et la demande réaffirmée d'un tourisme durable et de proximité, nous conforte dans cette voie en ajoutant au BPJEPS EEDD un CQP ALS ARPO. Cette formation vise à former des professionnel·les capables : - d'encadrer en autonomie les activités EEDD dans toutes leurs dimensions (culturelles, sociales, patrimoniales, naturalistes...), pour tout type de public. - d'encadrer en autonomie la randonnée pédestre, le vélo loisir et l'orientation, pour aller à la découverte de l'environnement. - de concevoir un projet pédagogique et monter un projet d'animation dans une structure en lien avec les partenaires locaux et institutionnels. - d'être un acteur impliqué des réseaux EEDD, du tourisme et de l'éducation populaire, - de participer au fonctionnement de la structure. - et éventuellement d'assurer les fonctions de direction d'accueil collectif de mineurs (module optionnel CC DACM)

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:59h
- Techniques de Communication :##Principes de communication orale et écrite. Transmettre un message, s'appuyer sur un support, argumenter…##Prise de parole en public et utilisation du micro.##Communication à l'écrit : écrire sans faute de syntaxe, d'orthographe, structurer son écrit####- Outils numériques :##Service de stockage et partage de données en ligne##Mail, sms et listes de diffusion##Outils web collaboratifs##Les fonctions d'un traitement de texte (mise en page de dossier)##Les fonctions d'un tableur (budget et graphiques)##Les fonctions d'un logiciel de présentation (intégrer texte, photos, vidéo, son, commentaires, tableaux, effets d'animation)##Les bases de la retouche d'image

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:154h
- Publics et contextes :##Les différents publics de nos activités####- Statuts et organisation du monde professionnel :##Histoire, fondamentaux et enjeux du développement durable, de l'éducation populaire, du tourisme et des activités de pleine nature.##Les différents statuts des structures de l'EEDD, des APN, de l'Education Populaire et du tourisme. Les syndicats.##Fonctionnement d'une structure (organigramme, fiche de fonction, activités, communication, moyens financiers et matériels). ##Laïcité, lutte contre les discriminations####- Journée tutorat :##Rencontre entre acteurs de la formation (tuteur/stagiaire/équipe de formation)##Notion de projet de structure, fiche de fonction, planification.##Référentiel métier et certifications BPJEPS####- Politiques publiques et réglementation :##Fonctionnement et compétences principales des institutions françaises et européennes, politiques publiques en lien avec l'EEDD. ##Règlementation liée à la profession (Prérogatives des diplômes présentés, Accès aux sites. règles d'encadrement des activités, espèces et espaces protégés, loi tourisme)

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:114h
- Gestion financière :##Budget prévisionnel, coût de revient####- Méthologie de projet :##Les différentes étapes de la méthodologie de projet (diagnostic, finalités, objectifs, moyens, évaluation).

Module N°04 Module de formation Volume Horaire:231h
Connaissances naturalistes, connaissances des sites de références institutionnels.##Démarche pour appréhender différents territoires (Cévennes, mont Lozère, causses, Gorges du Tarn,…).##Différentes clefs de lecture : géologie, hydrologie, météorologie, faune, flore, patrimoine et histoire##Connaissance en écologie en lien avec les grandes problématiques actuelles (climat, énergie, ressources…)

Module N°05 Module de formation Volume Horaire:350h
- Postures et pratiques professionnelles :##Technique d'écoute et de reformulation. ##Outils de résolution de conflit et gestion de groupe.####- Techniques d'animation :##Les méthodes pédagogiques##Les méthodes et outils d'évalu