Formation professionnalisante Réparation Reconditionnement d'équipements électroniques numériques - Revenu Ecologique Jeunes

Sur l'ensemble des produits de consommation électroniques numériques (PC, Tablettes - Smartphones - Consoles de jeux - Enceintes - et autres appareils multimédias - Toutes marques) - Savoir démonter et remonter en toute sécurité en vue d'un remplacement de pièces ou déconstruction de l'appareil - Diagnostiquer et identifier les pannes sur un produit et maitriser les techniques de réparation - Savoir utiliser des procédures et des logiciels adaptés aux différentes typologies de produits - Etre initié à la micro-soudure ses techniques, matériels et logiciels utilisés - Savoir animer un espace de vente et de réparation - Savoir conduire une négociation et relation commerciale

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:4h
Remise du livret de formation avec explication de toutes les rubriques :##•Calendrier##•Emploi du temps##•Programme de formation##•Les modalités pédagogiques##•L'équipe administrative##•L'équipe pédagogique•Les coordonnées des référents##•L'organisation de l'alternance##•Compte rendu d'activités journalières en entreprise à faire signer par le tuteur##Les modalités d'évaluation tout au long de la formation ##•La validation de la formation : modalités de l'examen##•Modalités d'organisation des élections des délégués et leurs rôles##•Le règlement intérieur##•Le contrat individuel de formation à signer par le stagiaire et le centre de formation le jour de l'accueil##•Une rubrique « Renégociation du parcours de formation » est prévue au contrat de formation individualisée afin de formaliser ces changements, qu'ils impliquent ou non une modification de la durée de formation##•Le Contrat de formation individualisé est un outil de régulation permettant le##dialogue entre l'équipe du GRETA et le stagiaire, lors que des réajustements de part et d'autre, sont nécessaires pour la réussite de la personne##Présentation des locaux : Centre de ressources, points d'accès, plateaux techniques, salles de cours, salle de pause, salle de restauration##Vérification par le référent administratif que les dossiers relatifs à la rémunération soient complets##Réalisation du positionnement :Il permet d'élaborer un parcours sur mesure, adapté aux besoins du stagiaire au regard des objectifs de formation.##Évaluations sous forme de questionnaires d'auto-positionnement, tests, QCM.##Mises en situation professionnelle##Entretiens individuel et/ou collectifs, analyse de l'expérience professionnelle##Identification des atouts et des freins.

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:60h
Électronique embarquée##Gestion de l'énergie - Batteries##Conversion Analogique/Numérique##Transmissions, acquisition, amplification et affichage d'information A/N##Lecture de schémas électrique et électronique##Simulation, modélisation d'une carte##Familles de Composants électroniques##Micro-contrôleur – micro-processeur, Mémoires##Composants passifs : R, L, C, diodes, transistors, filtres##Capteurs : optiques, audio, sensorielles, mouvements##Antennes, amplificateurs##Transmission sans fil : Bluetooth, wifi##Compatibilité électromagnétique CEM##Immunité aux bruits##Limitation du rayonnement##Parasites – Respects des normes pour limiter les interférences##Circuits imprimés##Liaisons / connectique##Inspection visuelle et par loupe binoculaire##Types de boîtiers##Règles de conception##Mesures##Oscilloscope, Analyse du spectre, Multimètre##Analyse de réseau ##Analyse de bus##

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:28h
Identification des différents groupes de pièces issus de la déconstruction d'équipements électroniques-numériques##Aluminium – Aluminium mêlé##Tôle acier##Cu