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Formation certifiante Titre professionnel soudeur assembleur industriel

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_SIG509532
Organisme responsable : GRETA TOULOUSE-PYRENEES (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • H2913 Soudage manuel

Formacode

  • 23015 : Soudage TIG
  • 23016 : Soudage MIG MAG

Présentation de la formation

Objectifs

Savoir souder à plat et en position des ouvrages métallique en semi automatique ou TIG

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:21hhusagers : quels sont leurs champs d'action, quels sont leurs pouvoirs ?##Les risques du numérique : les mots de passe, la sécurité (réseaux sociaux, appareils mobiles, usages pro-perso, emails frauduleux), les sauvegardes et les mises à jour##Cyber-harcèlement, Fake-news, Cybermalveillance : adopter les bonnes pratiques pour sa sécurité sur les réseaux sociaux## e-réputation##L'identité numérique et l'e-réputation##Les…

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:21hhusagers : quels sont leurs champs d'action, quels sont leurs pouvoirs ?##Les risques du numérique : les mots de passe, la sécurité (réseaux sociaux, appareils mobiles, usages pro-perso, emails frauduleux), les sauvegardes et les mises à jour##Cyber-harcèlement, Fake-news, Cybermalveillance : adopter les bonnes pratiques pour sa sécurité sur les réseaux sociaux## e-réputation##L'identité numérique et l'e-réputation##Les informations qui participent à sa e-réputation mais aussi à celle des autres##Les bonnes pratiques pour gérer sa e-réputation##Agir en cas de problème##Les bons réflexes en cas de problème : cyber-harcèlement, cyber-sexisme, propos discriminants##Réagir en cas de piratage de compte de réseau social##Demander la suppression d'une publication sur les réseaux sociaux##Signaler un contenu illicite sur les réseaux sociaux##reprise – Dépassement de ses peurs ou craintes ##• Développer sa flexibilité : Écoute et compréhension des points de vue différents – Flexibilité dans sa façon d'être, de penser, d'apprendre et d'interagir – Acceptation de nouveaux challenges – Adoption de nouveaux comportements et outils – Capacité d'évoluer, changer, s'ajuster, se remettre en question ##• Faire preuve de souplesse cognitive : Appréhension de ses manières d'apprendre – Curiosité ##Travailler en équipe ##• Se positionner : Identification des modalités de fonctionnement du groupe – Positionnement par rapport au groupe (sa valeur ajoutée et celles des autres) – Prise en compte de la culture de l'entreprise ##• Collaborer : Sens de l'écoute d'autrui – Partage et transmission de ses connaissances – Intérêt pour autrui – Prise en compte des avis différents du sien ##• Animer : Formulation de propositions, contribution ##L'organisation ##• Planifier : Vision éclairée de sa mission : anticipation – projection – classification et priorisation – Repérage des habitudes parasites – Planification de ses tâches en fonction de paramètres ##• Gérer le temps : Respect des délais – Estimation du temps nécessaire ##• Agir : Formulation d'un refus ou une alerte - Demande d'aide, délèguer ##L'autonomie? ##• Se positionner : Identification des enjeux, étapes et objectifs d'une tâche à accomplir – Identification de son rôle et sa responsabilité dans la tâche à mener – Définition d'une stratégie ou un chemin pour apporter une réponse ou pour mener une tâche ##• Mobiliser les ressources : Mobilisation de ses ressources personnelles – Recherche des ressources utiles dans son environnement ## ## ##Souci du travail de qualité ##• Identifier les attendus et exigences : Connaissance des critères de qualité – Autoévaluation et réajustement de son action – Identification des indicateurs fiables, pertinents, spécifiques, précis ##• Être méthodique et précis : Capacité à travailler de manière consciencieuse, méthodique et rigoureuse pour garantir l'exactitude et la qualité des produits et services fournis ##• Avoir le sens du servic

Validation et sanction

Validation du Titre professionnel soudeur assembleur industriel

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

421 h

En entreprise

210 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Parcours qualifiants

  • Fonds européens - FSE

    Programme : Parcours qualifiants

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Modalités de recrutement et d'admission

Information collective

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

Intérêt pour les métiers techniques Habileté manuelle - Précision et patience Maitrise de la lecture et outils mathématiques de base Modalités de recrutement : Tests de positionnement de connaissances professionnelles ( théoriques et pratiques)\n\nProcédure d'admission: \nTests de positionnement de formation générale Tests de positionnement de connaissances professionnelles ( théoriques et pratiques) Entretiens individuels de motivation

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

2 boulevard Marcel Dassault
31770 Colomiers

Responsable : GRETA TOULOUSE-PYRENEES

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
26 boulevard Déodat de Séverac
31025 Toulouse
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes