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Formation certifiante BP option responsable d'entreprise agricole - Revenu Ecologique Jeunes

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_SIG509209
Organisme responsable : EPLEFPA du Tarn (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • A1407 Élevage bovin ou équin
  • A1409 Élevage de lapins et volailles
  • A1410 Élevage ovin ou caprin
  • A1411 Élevage porcin
  • A1416 Polyculture, élevage

Formacode

  • 12598 : Environnement agriculture
  • 21052 : Gestion exploitation agricole

Présentation de la formation

Objectifs

La formation BP REA vise la capacité à exercer les métiers d'agriculteur ou de salarié hautement qualifié dans des entreprises agricoles pouvant présenter des statuts, dimensions, domaines d'activité et organisation très différentes. Il s'agit pour cela de s'appuyer sur un degré d'autonomie important tout en préservant la capacité à travailler en réseau avec des associés ou autres partenaires. La capacité d'écoute et de dialogue sont importants pour évoluer dans un…

La formation BP REA vise la capacité à exercer les métiers d'agriculteur ou de salarié hautement qualifié dans des entreprises agricoles pouvant présenter des statuts, dimensions, domaines d'activité et organisation très différentes. Il s'agit pour cela de s'appuyer sur un degré d'autonomie important tout en préservant la capacité à travailler en réseau avec des associés ou autres partenaires. La capacité d'écoute et de dialogue sont importants pour évoluer dans un environnement changeant impliquant des prises de décision techniques et stratégiques. Sur le plan technique, le responsable d'entreprise doit disposer de compétences avérées en matière de production, voire transformation et commercialisation. Il dispose et maîtrise l'usage des matériels et technologies nécessaires à la production ou prise de décision. Enfin, il peut avoir à gérer de la main d'oeuvre salariée.

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:34h Appropriation des principaux mécanismes qui régissent les systèmes vivants : intégrer les caractéristiques du fonctionnement des êtres vivants à leurs différents niveaux d'organisation et les mettre en relation avec les activités de production agricole.##Valorisation des fonctions naturelles du milieu : construire des repères pour situer les pratiques agricoles au regard des fonctionnalités de l'agro-écosystème et de la préservation…

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:34h
Appropriation des principaux mécanismes qui régissent les systèmes vivants : intégrer les caractéristiques du fonctionnement des êtres vivants à leurs différents niveaux d'organisation et les mettre en relation avec les activités de production agricole.##Valorisation des fonctions naturelles du milieu : construire des repères pour situer les pratiques agricoles au regard des fonctionnalités de l'agro-écosystème et de la préservation des ressources.##Contextualisation de l'activité professionnelle agricole : caractériser l'activité professionnelle au regard des orientations de l'agriculture actuelle et de son évolution socio-historique et économique.

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:104h
Analyse d'une situation de changement : mobiliser les éléments qui permettent d'établir un diagnostic de la situation de l'entreprise.##Élaboration de scénarios de transition pour conduire le changement : faire des hypothèses, programmer des évolutions du système, déduire les changements de pratiques, planifier les étapes du changement et évaluer la durabilité du nouveau système.

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:400h
A travers ce module est réalisé :##- un diagnostic de performances notamment au niveau agroécologique : le stagiaire évalue les forces et fragilités du système de production au regard des ses performance économiques, environnementales et sociales. Adaptation de l'intervention à la situation.##- Adaptation de l'intervention à la situation : le stagiaire détermine l'intervention adéquate et le mode opératoire adapté à la situation et au contexte.##Qualité des interventions : le stagiaire réalise un travail de qualité conforme aux buts fixés et s'appuie sur des critères qualitatifs pour commenter son action.##En fonction de l'individualisation du parcours des contenus spécifiques en cohérence avec son projet professionnel lui sont proposés.##Pour les travaux pratiques, une organisation opérationnelle est mise en place visant à limiter les groupes trop importants.

Module N°04 Module de formation Volume Horaire:138h
Sélection de données et d'indicateurs : choisir les données et maitriser les indicateurs pour évaluer les résultats/performances de l'entreprise dans son contexte.##Utilisation d'outils de suivi et d'aide à la décision : évaluer les conséquences des décisions relatives à la conduite de l'entreprise sur la situation économique et financière##Suivi administratif de l'entreprise : organiser, planifier et réaliser le travail administratif##Comparaison de formules juridiques et fiscales : évaluer les conséquences financières, patrimoniales et administratives des choix qui s'offrent pour l'entreprise.##

Module N°05 Module de formation Volume Horaire:96h
Définir une politique de commercialisation et positionner son produit au regard de la filière et des

Validation et sanction

Le BP REA est un diplôme du Ministère de l'Agriculture de niveau 4, obtenu par Unités Capitalisables. Il donne accès aux subventions publiques d'aide à l'installation (Dotation Jeunes Agriculteurs).

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

1000 h

En entreprise

336 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Parcours qualifiants

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Modalités de recrutement et d'admission

Information collective

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

Etre âgé de plus de 18 ans et justifier soit - d'un diplôme ou d'un titre homologué de niveau 3 - ou d'un an d'activité agricole à temps plein / ou de 3 ans d'activité dans un autre secteurs Par ailleurs il est nécessaire de satisfaire aux tests de sélection et à l'entretien de motivation qui vise notamment à vérifier la pertinence de la formation au regard du projet professionnel.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

route Toulouse
81000 Albi

Responsable : EPLEFPA du Tarn

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Fonlabour
81000 Albi
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes