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BPJEPS spécialité éducateur sportif mention multi-activités physiques ou sportives pour tous

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_740329
Organisme responsable : IPSSA formation (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1204 Éducation en activités sportives

Formacode

  • 15436 : Éducation sportive
  • 15454 : Activité physique et sportive
  • 15459 : Activité physique et sportive adaptée
  • 15466 : Activité physique pour tous

Présentation de la formation

Objectifs

Compétences attestées : Se repérer dans son territoire, en s'appuyant sur ses différentes caractéristiques et l?identification des acteurs locaux, en vue de concourir au développement d?une structure agissant dans le champ du sport ou de l?animation Identifier les différents publics cibles d?une structure du champ du sport ou de l?animation en vue d?identifier leurs besoins, avec une attention particulière pour les publics en situation(s) de handicap Repérer les demandes des publics…

Compétences attestées :

  • Se repérer dans son territoire, en s'appuyant sur ses différentes caractéristiques et l?identification des acteurs locaux, en vue de concourir au développement d?une structure agissant dans le champ du sport ou de l?animation
  • Identifier les différents publics cibles d?une structure du champ du sport ou de l?animation en vue d?identifier leurs besoins, avec une attention particulière pour les publics en situation(s) de handicap
  • Repérer les demandes des publics accueillis ou des acteurs du territoire du champ du sport ou de l?animation, en prenant en compte notamment les demandes des publics en situation(s) de handicap, afin de favoriser l?intégration de tous
  • Formuler des propositions de projets dans le cadre de l?organisation de la structure du champ du sport ou de l?animation, en tenant compte des objectifs et des ressources mobilisables par la structure et de l?offre d?animation à visée éducative, sociale, culturelle ou sportive présente sur le territoire, afin de répondre aux besoins du public
  • Planifier et organiser un projet dans le cadre de l?organisation de la structure du champ du sport ou de l?animation, en tenant compte des ressources mobilisables au sein de la structure, et des impacts écologiques potentiels du projet, pour favoriser l'atteinte des résultats attendus
  • Suivre les actions conduites dans le cadre du projet mis en ?uvre, en organisant les actions de chaque membre de l?équipe mobilisé au regard de son rôle dans le projet et de ses besoins particuliers, en vue de s?assurer du bon déroulement de celui-ci
  • Remplir les obligations administratives liées aux activités sportives ou d?animation, en utilisant différents outils numériques, de manière à permettre leur mise en ?uvre
  • Analyser le projet conduit en conservant des traces écrites et en appréciant l'atteinte des objectifs initiaux au regard des résultats observés, pour rendre compte de ses impacts
  • Restituer les conclusions du projet à son responsable, en identifiant les principaux facteurs positifs, les facteurs qui ont fait défaut et les points d?amélioration, afin de favoriser l?évolution des activités
  • Communiquer des informations sur les activités proposées dans le champ du sport ou de l?animation, en tenant compte des pratiques et consignes en vigueur au sein de la structure, afin de mobiliser les publics visés et, le cas échéant, leur entourage
  • Adapter sa communication aux caractéristiques et besoins des publics, notamment les publics en situation(s) de handicap, afin de délivrer une information accessible à tous
  • Sélectionner les outils de communication, en tenant compte des objectifs et des cibles des actions de communication, des ressources mobilisables ainsi que du cadre défini par la structur

Programme de la formation

RNCP40480BC01 - Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation RNCP40480BC02 - Valoriser les activités et les projets d'une structure dans le champ du sport ou de l'animation RNCP40480BC03 - Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans…

RNCP40480BC01 - Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
RNCP40480BC02 - Valoriser les activités et les projets d'une structure dans le champ du sport ou de l'animation
RNCP40480BC03 - Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l'organisation de travail de la structure

Validation et sanction

BPJEPS spécialité éducateur sportif mention multi-activités physiques ou sportives pour tous

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

649 h

En entreprise

551 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 3e

Conditions spécifiques et prérequis

Pour postuler en formation BPJEPS MAPST, le candidat doit : *être majeur ; *être titulaire de l'une des attestations de formation au secourisme suivantes : -PSC1 (Prévention et secours civiques de niveau 1) ou son équivalent PSE1 (Premiers Secours en Equipe niveau 1) en cours de validité PSE2 (Premiers Secours en Equipe niveau 2) en cours de validité AFGSU (Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgences de niveau 1 ou 2) en cours de validité SST (Certificat de Sauveteur Secouriste du Travail) en cours de validité ; Produire un CERTIFICAT MÉDICAL de non contre-indicationà la pratique des « Activités Physiques pour Tous » datant de moins d'un an à la date d'entrée en formation ;*Satisfaire aux TESTS D'EXIGENCES PRÉALABLES (TEP) : -ÉPREUVE N°1 : Test Navette «Luc Léger» Pour les femmes : palier 6 réalisé , Pour les hommes : palier 8 réalisé . -ÉPREUVE N°2 : Test d'habileté motrice Ce test consiste en l'enchaînement de 22 ateliers en 1 minute 46 pour les hommes et 2 minutes 06 pour les femmes. *Satisfaire aux TESTS DE SÉLECTION IPSSA : - ÉPREUVE N°1 : Épreuve écrite qui consiste à développer et argumenter un point de vue par rapport à une question ouverte en relation avec les activités physiques et sportives. - ÉPREUVE N°2 : Entretien avec un jury, composé de deux personnes, d'une durée maximum de 30 minutes s'appuyant sur un curriculum vitae détaillé présenté par le candidat. Le candidat dispose d'environ 10 minutes de présentation suivie d'une vingtaine de minutes d'entretien avec le jury . Cet entretien s'effectue à partir d'un dossier d'inscription fourni\n\nProcédure d'admission: \nL'accès aux formations du BPJEPS spécialité "éducateur sportif" mention "Multi activités physiques ou sportives pour tous" est désormais conditionné à la réussite aux TEP, défini dans l'annexe IV de l'Arrêté du 21 Juin 2016.Les TEP ont pour objectif de vérifier les capacités du candidat à suivre le cursus de formation de la mention «multi activités physiques ou sportives pour tous ».Lors de chaque session, un expert est désigné par la DRAJES afin de vérifier la conformité du déroulement des épreuves et d'attester les résultats des candidats.À l'issue de la validation des épreuves des TEP, sous réserve de votre admission aux tests de sélection organisés par l'organisme de formation , vous pourrez intégrer la nouvelle formation au BPJEPS mention "Multi Activités physiques ou Sportives pour tous" en 3 Blocs de compétences.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

IPSSA FORMATION
13 AVENUE FOULD
65000 Tarbes

Responsable : IPSSA formation

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
27 rue Ambroise Croizat
65320 Bordères-sur-l'Échez
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes