BPJEPS spécialité éducateur sportif mention équitation - Alternance

Les compétences visées couvrent l'ensemble des missions d'un professionnel du sport et de l'animation, avec une spécialisation en activités équestres.
Elles débutent par la capacité à analyser son environnement : comprendre le territoire, identifier les acteurs locaux, repérer les publics et leurs besoins, en portant une attention particulière aux personnes en situation de handicap afin de favoriser l'inclusion.
Le professionnel est également en mesure de concevoir et piloter des projets : proposer des actions adaptées aux objectifs de la structure, planifier et organiser leur mise en œuvre, mobiliser les ressources disponibles, suivre leur déroulement et assurer les obligations administratives. Il sait évaluer les résultats, analyser les écarts et formuler des axes d'amélioration.
La communication constitue un autre axe clé : il s'agit d'informer et de mobiliser les publics à l'aide d'outils adaptés, de produire des contenus pertinents et d'ajuster les messages selon les caractéristiques des publics, notamment en situation de handicap.
Dans le champ des activités équestres, le professionnel maîtrise l'encadrement pédagogique : il conçoit des cycles et des séances d'apprentissage adaptés aux niveaux et aux besoins des pratiquants, définit des objectifs cohérents et garantit la sécurité. Il anime les séances en favorisant l'engagement, la progression et la relation cheval/cavalier, puis analyse et évalue les actions menées pour améliorer ses pratiques.
Il assure également la gestion et le bien-être des équidés : évaluation de leur état physique et mental, réalisation des soins quotidiens, adaptation de leur charge de travail, organisation de leur transport dans le respect de la réglementation et de leur intégrité.
Enfin, il veille à la gestion des équipements et des installations (entretien, sécurité, préparation des espaces) et participe à la valorisation des équidés, en adaptant leur travail et leur utilisation aux activités et aux publics, dans le respect de leur bien-être.

Le BPJEPS Éducateur Sportif mention Équitation (RNCP40034) est une formation de niveau 4 qui prépare à l'exercice du métier de moniteur d'équitation. Elle s'organise autour de quatre blocs de compétences complémentaires couvrant l'ensemble des activités liées à l'encadrement, à l'animation et à la gestion d'une structure équestre.
Le premier bloc porte sur la conception et la mise en œuvre de projets d'animation. Il permet d'acquérir les compétences nécessaires pour analyser son environnement professionnel, identifier les acteurs du territoire et les différents publics, notamment ceux en situation de handicap, et repérer leurs besoins. Le stagiaire est ainsi en mesure de proposer et structurer des projets d'animation adaptés aux objectifs de la structure et aux ressources disponibles, afin de favoriser l'accès aux activités équestres pour tous.
Le deuxième bloc concerne la valorisation des activités et la communication. Il vise à développer la capacité à informer, mobiliser et fidéliser les publics en utilisant des supports et outils adaptés. Le professionnel apprend à adapter sa communication aux différents profils de pratiquants et à concevoir des contenus pertinents et attractifs, en cohérence avec les orientations de la structure, afin de renforcer la visibilité et l'attractivité de l'offre.
Le troisième bloc constitue le cœur du métier et est consacré à l'encadrement pédagogique des activités équestres. Il permet de maîtriser la conception, la conduite et l'évaluation de séances et de cycles d'apprentissage en toute sécurité. Le stagiaire apprend à définir des objectifs pédagogiques, à adapter les séances aux niveaux et aux besoins des publics, y compris ceux éloignés de la pratique ou en situation de handicap, et à accompagner la progression des pratiquants tout en garantissant leur sécurité et celle des tiers.
Enfin, le quatrième bloc porte sur la gestion, les soins et le travail des équidés ainsi que sur l'entretien des équipements et des installations. Il permet de développer les compétences nécessaires pour assurer le bien-être des chevaux, organiser leur activité et leur charge de travail, réaliser les soins courants, préparer les espaces de pratique et veiller à la sécurité globale. Le professionnel est également en mesure d'évaluer et d'adapter le travail des équidés en fonction des activités et des publics accueillis.
Ainsi, la formation vise à former des professionnels polyvalents capables de concevoir des projets, de communiquer efficacement, d'encadrer des activités équestres en toute sécurité et de garantir le bien-être des équidés, dans une logique d'inclusion et de qualité des pratiques.