Utiliser ChatGPT pour créer des scénarios et des activités adaptés à son public
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_723725
Organisme responsable :
Kanopé
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
À l'issue de la formation,
les participants seront capables de :
- Comprendre les principes de
fonctionnement de ChatGPT et ses usages en formation - Formuler des prompts efficaces pour
créer des activités adaptées à leurs objectifs et à leurs publics - Concevoir des scénarios pédagogiques
structurés avec l'aide de ChatGPT - Identifier les limites et adopter des
bonnes pratiques d'utilisation éthique de l'IA en pédagogie
Programme de la formation
FORMATION A DISTANCE VIA ZOOM Première demi-journée (3h) 1. Introduction et découverte de ChatGPT Accueil & brise-glace : “Mon rapport aux outils numériques” Présentation claire et accessible de ChatGPT Démonstration en direct : “Que peut faire ChatGPT pour un formateur ?” Activité guidée : tester des requêtes simples (ex : “Crée une activité de compréhension orale A2”, “Résume ce texte pour un public FLE débutant”) Échanges libres : questions, impressions, réactions 2. Créer des…
FORMATION A DISTANCE VIA ZOOM
Première demi-journée (3h)
1. Introduction et
découverte de ChatGPT
Accueil
& brise-glace : “Mon rapport aux outils numériques”
Présentation claire
et accessible de ChatGPT
Démonstration en
direct :
“Que peut faire ChatGPT pour un formateur ?”
Activité guidée :
tester des requêtes simples
(ex : “Crée une activité de compréhension orale A2”, “Résume ce texte pour un
public FLE débutant”)
Échanges libres :
questions, impressions, réactions
2. Créer des activités
pédagogiques adaptées avec ChatGPT
Présentation : comment structurer un
bon prompt ?
Exemples concrets :
- Activité de lecture niveau A1
- Jeu pédagogique sur la diversité
culturelle - Activité d'écriture pour adultes en
situation d'illettrisme
Atelier collaboratif (en sous-groupes) :
Créer une activité pédagogique avec ChatGPT pour un public cible, même
hétérogène
Partage en grand
groupe : analyse critique des productions en sous-groupes
Deuxième demi-journée (3h)
1. Concevoir un scénario de
formation avec ChatGPT
Modèle de scénario pédagogique :
objectifs, durée, modalités, séquences, évaluation
Démonstration :
“Demander à ChatGPT de proposer un plan de formation sur…”
Activité pratique en
binômes :
- Décrire un besoin
- Générer une proposition
- Comparer / ajuster / personnaliser les
scénarios générés
Mise en commun et analyse critique
2. Bonnes pratiques, éthique
et perspectives d'usage
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
9 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Public en emploi
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
68 rue Dessoles
32000 Auch - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes