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Diplôme d'Université mention Clinique psychanalytique

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_721885
Organisme responsable : Université de Montpellier Paul-Valéry (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

- Parfaire une formation théorico-clinique en psychanalyse,- Penser une pratique professionnelle orientée par l'éthique de la psychanalyse. En saisir les enjeux éthiques, pratiques et politiques pour son lieu d'exercice,- Analyser la logique du lien social contemporain et ses incidences sur les sujets, la pratique et les formes de logiques collectives,- Penser la question de l'accueil du sujet dans sa singularité et dans son rapport à la position subjective qui est la sienne…


- Parfaire une formation
théorico-clinique en psychanalyse,- Penser une pratique professionnelle
orientée par l'éthique de la psychanalyse. En saisir les enjeux éthiques,
pratiques et politiques pour son lieu d'exercice,- Analyser la logique du
lien social contemporain et ses incidences sur les sujets, la pratique et les
formes de logiques collectives,- Penser la question de l'accueil du sujet
dans sa singularité et dans son rapport à la position subjective qui est la
sienne (psychose, névrose, perversion, autisme),- Accompagner et soutenir les
capacités d'élaboration des professionnels.

Programme de la formation

Le Diplôme d'université de Clinique psychanalytique fait suite au Master 2 Psychanalyse de l'Université Paul-Valéry Montpellier 3. L'enseignement proposé exige de la part des professionnels un nouage entre leur pratique et la théorie, sans jamais se départir de l'exigence fondatrice de la clinique. L'ensemble du cursus trouve ses fondements dans l'approfondissement des concepts et dans une approche centre?e sur la clinique d'orientation psychanalytique, avec…


Le Diplôme
d'université de Clinique psychanalytique fait suite au Master 2 Psychanalyse
de l'Université Paul-Valéry Montpellier 3.

L'enseignement proposé exige de la part des professionnels un nouage
entre leur pratique et la théorie, sans jamais se départir de l'exigence
fondatrice de la clinique.

L'ensemble du cursus trouve ses fondements dans l'approfondissement
des concepts et dans une approche centre?e sur la clinique d'orientation
psychanalytique, avec une ouverture sur l'esthétique et la littérature
pour ce qui concerne le processus de création et partant les questions des
suppléances, voire du sinthome. Il revisite la clinique institutionnelle sans
exclure un regard critique sur les politiques actuelles de prises en charge
de la santé mentale.

Le cursus proposé donne aux étudiants la possibilité de problématiser
des questions cliniques portant sur les structures psychiques (névrose,
psychose, perversion) et sur leurs modes de prise en charge. Il leur permet
également de situer leurs travaux dans le champ éthique et clinique ouvert
par Freud et Lacan, tout en portant un regard critique sur l'articulation
entre clinique et politique. Une réflexion est aussi engagée sur la pratique
institutionnelle (psychothérapie institutionnelle, mouvement italien, et bien
d'autres).

Validation et sanction

Diplôme d'Université

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

240 h

En entreprise

120 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Bac + 3 et 4

Conditions spécifiques et prérequis

Niveau 6 (Bac+3 ou équivalent) ou VAPP \n\nProcédure d'admission: \nDépôt de la candidature complète sur la plateforme dédiée (eCandidat) durant la période spécifique

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Route de Mende
34090 Montpellier

Responsable : Université de Montpellier Paul-Valéry

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Route de Mende
34090 Montpellier
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes